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[期刊论文] 作者：崔小菁,,
来源：成才之路 年份：2017
“未来教室”具有优化教学内容、有利于获取学习资源、促进课堂教学互动、利于学生自学等特点。文章从数字化课堂、促进教学互动,即时测评、促进反馈互动,提供广阔的学习空间...
[期刊论文] 作者：崔小菁,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
在小学数学教学中,为了更好地提高教学质量与学生的学习效率,在教学的过程中可以引导学生进行数学日记的学习,让学生们更好地理解记忆相关的数学知识。本文主要就数学日记在...
[期刊论文] 作者：崔小菁,
来源：学子·教育新理念 年份：2015
数学学习是提高素质的重要途径之一，看一个学生的素质，不仅看他知识积累的多少，还要看他是否具备良好的思维能力。因此，在数学教学过程中，教师要特别重视培养学生的良好的数学思维能力，让每一个学生养成想问题、问问题、挖问题和拓展问题的习惯。要做到这一点，就要求教......
[期刊论文] 作者：崔小菁,
来源：成才之路 年份：2013
摘 要：行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”小学阶段更是养成良好的生活习惯的关键时期。良好的生活习惯，是一个人生存的根本，也可以为培养学生的学习习惯乃至成才打下一个良好的基......
[期刊论文] 作者：崔小菁,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
常说教育是爱的事业，是一种奉献。对于教师来说，幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，爱是教育的起点。而我们正担负着这样一个施爱与受爱的职业，更觉自己的工作来不得半点松懈。 老师的工作是辛苦的，是琐碎的，但也是幸福的，特别是看到你教的孩子越来越懂事的时候......
[期刊论文] 作者：崔小菁,,
来源：数学大世界(上旬) 年份：2016
核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康...
[期刊论文] 作者：崔小菁,
来源：青苹果·高一版 年份：2017
现代化教育背景下，传统的教学方法已被时代所淘汰，随之而来的现代教育教学；新课程改革下，问题解决成为教育教学的重点，对学生学习能力的提升具有帮助性作用；对此，笔者根据多年教学经验，以数学问题解决为背景，根据《位置与方向》教学内容对问题解决进行简要分析。 1 教......
[期刊论文] 作者：崔小菁,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2021
希沃白板是一款以多媒体交互白板工具为应用核心,为教师提供云课件、学科工具、教学资源等备课、授课功能的一种互动式教学平台,与普通的ppt课件相比,其不仅具有很强的交互性...
[期刊论文] 作者：崔小菁,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘要：科学技术的发展为小学数学教学活动带来了新的挑战。而将希沃白板应用到小学数学教学活动中，能够激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自主性，帮助学生提高成绩。基于此，本文就结合小学数学教学中存在的问题和面临的困境，着重探究希沃白板在小学数学教学中的应用价......
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