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[期刊论文] 作者：尹定洪,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2004
中华医学会2003年全国医学教育学术会议于2003年12月23～25日在江西省上饶市召开。本次会议收到论文近170篇，有60多所本专科院校及部分中专院校近70多名代表参加，中华医学会医学教育分会相关领导出席本次会议，王镭会长还就我国目前高等医学教育的现状及发展做了专题......
[期刊论文] 作者：尹定洪,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2018
医教协同背景下，临床医学硕士专业学位与学术学位研究生分类培养实践中面临观念不一致、认识不到位、政策不配套以及两种学位发展不平衡等问题与挑战。由此建议，明确医学人才培养目标及定位；积极开展相关医学教育改革，系统追踪评估改革成效，完善配套政策；借鉴国际先进......
[期刊论文] 作者：颜家珍,尹定洪,
来源：中华医学教育杂志 年份：2004
本文总结了七年制医学教育中,坚持文理医结合,加强外语应用能力、获取信息能力、科研能力、实践能力的培养,增强学生发展后劲的思路和途径。...
[期刊论文] 作者：吴婧,李情,尹定洪,
来源：重庆医学 年份：2016
通过对我国导师负责制的发展和现状分析，以本校现有的学术学位和专业学位研究生导师指导模式为基础，探索不同类型导师制的责权构成，完善制度保障体系，包括导师选聘办法、分类考核......
[期刊论文] 作者：罗丽娟,尹定洪,等,
来源：重庆医科大学学报 年份：2000
教学督导是学校教学管理体系的重要组成部分，它作为监控系统，与决策、执行系统共同构成高校完整、科学的教学管理体系，对提高教学管理的整体功效具有重要地位和作用。本文介绍了......
[期刊论文] 作者：唐敏,吴婧,尹定洪,
来源：卫生职业教育 年份：2022
分析课程思政在医学专业学位硕士研究生教育中的研究现状.为推进以课程思政为导向的课程体系改革,教师需正确理解课程思政内涵,提升课程思政教学能力,实现研究生专业课程与思政课程同向而行,形成协同效应,培养国家需要的高层次医学人才.......
[期刊论文] 作者：江峰,罗丽娟,尹定洪,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2000
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：吴婧,邹宛均,尹定洪,刘春晓,
来源：科学咨询 年份：2020
利用CiteSpace对中国知网建库至2018年12月31日期刊发表的与临床医学硕士专业学位研究生教育有关的文献进行分析,了解临床医学硕士专业学位研究生教育研究热点及发展趋势。...
[期刊论文] 作者：李志芬,尹定洪,郭利忠,
来源：医学教育 年份：2001
运用现代教育心理学的教师功效理论,借鉴SEEQ评价问卷,通过230人次学生对70位讲授不同类型课程的教师教学效果评价的结果分析得出:影响教师教学效果的因素总体由七个方面构成...
[期刊论文] 作者：牟素华,王当金,郭友峰,尹定洪,
来源：恩施医专学报 年份：1996
随机抽取我校在校的中专生、大专生共667名,分别进行了有关健康教育问题尤其是性教育的问卷调查,其结果表明青春期健康教育不仅对正在发育中的学生很重要,而且对医科的大学生...
[期刊论文] 作者：吴婧,张皑频,刘春晓,尹定洪,段昌柱,
来源：科学咨询 年份：2017
科研能力的培养是临床医学学术学位研究生培养的重点和难点,如何提高临床医学学术学位研究生的科研水平,作为研究生培养单位,笔者介绍了重庆市某高校（以下简称我校）加强临床医......
[期刊论文] 作者：李志芬,罗丽娟,尹定洪,段美芬,
来源：重庆大学学报：社会科学版 年份：2002
通过多种渠道评价16位教师的课堂教学质量,分析结果显示,学校课堂教学质量整体良好,教师课堂教学质量的评价结果与教师的职称、所授课程的类型相关,同时各种评价渠道对课堂教...
[期刊论文] 作者：彭惠民,胡先明,徐晨,陆杰,尹定洪,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2009
研究创新实验项目是培养学生创新精神和创新能力的重要手段.在教师的指导下,学生查阅文献、选择实验方法、拟定技术路线,在开放实验室中完成实验工作、分析处理数据、撰写论文或总结报告.本科生研究创新性实验需要实验中心进行规范化的组织和管理,以确保创新性......
[期刊论文] 作者：唐海英, 王体春, 吴婧, 尹定洪, 段昌柱,,
来源：现代信息科技 年份：2019
电子病历系统运用多种技术手段,实现模拟医学专家思维方式,对病情数据进行高效准确的推理分析。系统对检查报告、病情、病人的综合情况、药物信息进行综合分析和最佳匹配,实...
[期刊论文] 作者：胡伟力,段昌柱,陈地龙,尹定洪,黄爱龙,
来源：学位与研究生教育 年份：2017
认为我国在'5+3'医学人才培养模式改革取得成熟经验的基础上,探索构建基于'5+3+X'模式的临床医学博士专业学位研究生教育与专科医师规范化培训并轨培养改革,...
[期刊论文] 作者：李志芬,颜家珍,尹定洪,罗丽娟,郭利忠,
来源：医学教育 年份：1999
由教育部组织的全国大学英语四级考试（ＣＥＴ－４）以其测试的科学性和组织的严密性对全国高校的英语教学起到了良好的促进作用。ＣＥＴ－４作为一种英语水平测试，已被全国高校所认同。重庆医科大学从......
[期刊论文] 作者：罗丽娟,尹定洪,颜家珍,李志芬,郭利忠,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2000
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：杨现洲,罗丽娟,尹定洪,宗晓琴,颜家珍,
来源：中华医学教育杂志 年份：2007
在校园网络中建设有医学特色的文化素质教育主题网站,可以丰富医学院校文化素质教育资源,拓展医学院校实施文化素质教育的渠道,有利于促进医学教育与人文教育的融合,提高医学院校学生的文化素质和教师的人文素养.本文主要探讨了医学院校文化素质教育主题网站栏......
[期刊论文] 作者：侯延斌, 刘尚静, 尹定洪, 陈怡婷, 段昌柱, 陈地龙,,
来源：重庆医学 年份：2017
自2009年开展全日制专业学位教育以来，我国共招收专业学位研究生超过100万人，专业学位已成为我国学位与研究生教育的重要组成部分。2014年，教育部等六部门《关于医教协同深化临......
[会议论文] 作者：王体春,尹定洪,段昌柱,陈地龙,陈怡婷,侯延斌,吴婧,
来源：中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2015年学术年会 年份：2015
在《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的总体指引下,通过对目前西部如重庆地区医科类高校研究生管理教育信息化的现状分析,针对实际管理工作的主要需要和信息化建设的...
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