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[学位论文] 作者：尚华杰,,
来源：北京中医药大学 年份：2018
目的观察电针“百会”、“足三里”穴对血管性认知障碍(Vascular cognitive impairment,VCI)大鼠模型认知功能,及大脑皮层超氧化物歧化酶(Superoxide Dismutase,SOD)、谷胱甘...
[期刊论文] 作者：尚华杰,
来源：新作文：教研 年份：2018
我们从一出生就被赋予了学习的权力，然而通过学习各种课程，比如、数学、语文、美术、等形形色色、种类繁多的课外教学活动，使得我们深知学习对自己的成长意义深远。其中小学语文......
[期刊论文] 作者：尚华杰,
来源：好日子 年份：2021
随着新课改的不断发展,对于小学数学课堂教学提出了新的要求。为此本文针对浅谈小学数学课堂教学的创新方法进行研究,希望可以提出有效应用措施,从而使得小学数学课堂教学获得一定效果。......
[期刊论文] 作者：尚华杰,
来源：启迪·上 年份：2021
摘要：根据知识设置问题，能够让学生更好的将知识进行吸收，也会让学生在回答问题的过程中将知识进行运用。回答问题需要学生能够用思维高速运转，去找到一些知识来解决这个问题，并且也可以提高学生的辨别能力和分析理解能力，使每一位学生可以对相对应的问题进行一系列的......
[期刊论文] 作者：尚华杰,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】随着时代的不断发展和我国教育改革的持续深入，现在大多学校都在采用合作学习这种模式。合作学习具有许多值得挖掘的优势，所以本文从构建小学数学高效课堂中合作学习的重要性出发，针对目前小学数学在合作学习中普遍存在的问题提出运用合作學习构建小学数学......
[期刊论文] 作者：尚华杰,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：数学是一门抽象性思维学科，较其它实践性课程而言，学习起来比较枯燥单一。对于小学数学来讲，其对象正值爱玩、爱闹的成长发育时期。因此，在小学数学教学过程中，教师要注重培养学生的学习兴趣，构建兴趣化课堂。学生对数学有了学习兴趣，才能自发积极地进行学习探讨，......
[会议论文] 作者：尚华杰,何军齐,
来源：2015年河南舞台灯光音响机械技术学术研讨会 年份：2015
河南工程学院服装艺术表演厅是为学院服装设计等专业学生提供的展示自我的平台.坐落在风景秀美的郑州市龙湖镇,建筑面积约900平方米,主要以学术性时装表演为主,目的是为了展...
[期刊论文] 作者：冯琪 尚华杰 刘美琪,
来源：中国中医药信息杂志 年份：2018
摘要：目的 观察电针对血管性认知障碍（VCI）大鼠学习记忆能力和大脑皮层炎症因子的影响，探讨针刺防治VCI的作用机制。方法 采用颈内动脉微栓子体外注入法制备VCI大鼠模型。将成模大鼠随机分为模型组、阳性药组和电针组，同时取正常大鼠作为对照组。造模3 d后，阳性药组给......
[期刊论文] 作者：冯琪, 尚华杰, 臧颖颖, 邱灵慧, 王朝阳,,
来源：长春中医药大学学报 年份：2018
收集近五年来国内有关针灸治疗血管性认知障碍研究文献,从经络与血管性认知障碍的关系、古今选穴规律、针刺方法、临床研究现状等进行分析。结果表明针灸治疗血管性认知障碍...
[期刊论文] 作者：尚华杰,冯琪,刘美琪,臧颖颖,邱灵慧,王朝阳,,
来源：国际中医中药杂志 年份：2018
目的 观察针刺“百会”“足三里”对血管性认知障碍(vascular cognitive impairment,VCI)模型大鼠认知功能的影响,探讨其作用机制.方法 采用颈内动脉微栓子注入法制备VCI大鼠...
[期刊论文] 作者：冯琪, 尚华杰, 刘美琪, 林昭雁, 邱灵慧, 臧颖颖, 陈,
来源：中国中医药信息杂志 年份：2004
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[会议论文] 作者：王磊,卫东锋,刘亚全,赵春燕,冯琪,尚华杰,张占军,
来源：世界中医药学会联合会老年医学专业委员会第六届学术年会 年份：2017
目的：基于药-靶分子对接及网络药理学方法探讨参芪益智颗粒主要有效成分协同治疗老年痴呆的分子机制。方法：绘制参芪益智颗粒7种主要有效成分的分子结构图，从文献中选取阿尔茨海默病(AD)相关靶标蛋白30个，使用glide软件分别计算药物7种主要有效成分与30个AD靶标蛋白......
[期刊论文] 作者：冯琪,尚华杰,刘美琪,林昭雁,邱灵慧,臧颖颖,陈昕力,刘玥婷,
来源：中国中医药信息杂志 年份：2018
目的观察电针对血管性认知障碍（VCI）大鼠学习记忆能力和大脑皮层炎症因子的影响,探讨针刺防治VCI的作用机制。方法采用颈内动脉微栓子体外注入法制备VCI大鼠模型。将成模大鼠随......
[期刊论文] 作者：冯琪,尚华杰,刘美琪,林昭雁,邱灵慧,臧颖颖,陈昕力,刘玥婷,陈,
来源：中国中医药信息杂志 年份：2018
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