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[期刊论文] 作者：宋学岷,,
来源：体育科学研究 年份：2012
户外运动类课程作为新兴课程，在建设和发展的过程中存在许多亟需解决的问题。本文运用文献资料法，专家访谈法，问卷调查法，案例分析法对体育院校户外运动类课程发展要素进行研究，得......
[学位论文] 作者：宋学岷,,
来源：上海体育学院 年份：2018
户外运动是人们在自然环境(或模拟自然环境)中进行的与自然和谐互动的体育活动的统称,其涵盖的领域包括:以登山、徒步、骑行、露营、划艇、野生动植物观赏等休闲为主的户外游...
[期刊论文] 作者：宋学岷,崔昊,,
来源：运动 年份：2016
本文运用词频分析、引文分析和共被引分析等文献计量学方法对我国户外运动学术研究前沿领域进行实证研究，以期客观反映我国户外运动研究领域的发展动态。...
[期刊论文] 作者：宋学岷,冯欣欣,,
来源：当代体育科技 年份：2012
学校体育是提高青少年健康素质的关健环节，改革开放以来，为加强学校体育工作，促进青少年参与体育锻炼，政府部门相继出台了一系列政策法规，但是，青少年学生的体质却持续下降。本文以......
[期刊论文] 作者：宋学岷,张绍礼,,
来源：沈阳体育学院学报 年份：2012
通过对沈阳体育学院体育教育专业的472名学生技术动作学习能力进行探索性研究，得出以下结论：（1）技术动作学习能力由心理调控能力、运动认知能力、身体运动能力和策略运用能力四个......
[期刊论文] 作者：宋学岷, 司虎克,,
来源：广州体育学院学报 年份：2018
采用CITESPACE V软件对中国知网数据库(CNKI)收录的4333条有关户外运动研究的文献资料进行可视化分析,绘制了反映户外运动研究的发展特征及趋势的知识图谱。结果表明:中国户...
[会议论文] 作者：张绍礼, 宋学岷,,
来源： 年份：2004
学习能力是直接影响学生学习效率,顺利完成学习任务的重要因素。它直接制约着学生掌握知识技能的快慢、深浅、难易、巩固和运用程度,是学生可持续发展的重要内部条件。而...
[期刊论文] 作者：张绍礼,宋学岷,
来源：沈阳体育学院学报 年份：2005
从社会对我院体育教育专业学生倾向性的角度出发,针对体育教育专业学生社会需求与培养规格问题进行了调查研究,提出我院体育教育专业学生培养规格的意见....
[期刊论文] 作者：宋学岷,车继畅,,
来源：运动 年份：2012
为了使大众广泛、便捷地了解户外运动,更好地参与到户外运动各项活动中去,本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对互动式户外运动网络平台构建的理论基础进行了分析,...
[期刊论文] 作者：宋学岷,李风雷,冯欣欣,,
来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2012
中小学学校体育是我国基础教育的重要组成部分,体育政策的执行是关乎到学校体育能否健康发展的关键。文章以沈阳市中小学为例,采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等,对中小...
[期刊论文] 作者：刘建,张绍礼,宋学岷,,
来源：沈阳体育学院学报 年份：2009
以社会需求和学科发展为视角，总结分析我国体育院校传统术科课程建设的现状，探讨传统术科课程改造的理论支点，提出改造原则，明确改造思路，构建出符合我国体育院校特点的传统术科课......
[期刊论文] 作者：王翔宇,宋学岷,孙来爽,,
来源：体育文化导刊 年份：2015
采用文献资料等方法对我国高校户外专业人才培养模式进行研究。主要结论:我国高校户外专业人才培养正处在初期发展阶段,主要特征:以体育学科和本科培养层次为主,招生规模较小...
[期刊论文] 作者：宋学岷, 赫秋菊, 张绍礼,,
来源：沈阳体育学院学报 年份：2013
1前言新时期,我国青少年体育发展呈现出新趋势,学校体育、社会体育和家庭体育是青少年在不同时期、不同生活领域中参加体育活动的实践过程,我国的学校体育应该向社会体育...
[期刊论文] 作者：徐勇,廖丽颖,宋学岷,
来源：辽宁体育科技 年份：2020
运用文献资料法对入奥背景下攀岩运动大众化发展进程中面临的优势、劣势、机遇和挑战进行分析,旨在为我国攀岩运动大众化发展提供依据。结果表明:入奥背景下攀岩运动大众化发...
[期刊论文] 作者：夏洪海,宋学岷,江红红,,
来源：运动 年份：2017
本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,针对上海市高校户外运动教学课程的开展,分析了制约上海市高校户外运动教学、课程建设存在的问题,结合...
[会议论文] 作者：宋学岷,赫秋菊,张绍礼,
来源：第四届中国体育博士高层论坛 年份：2012
本文采用AMOS 18对3066名青少年学生体育锻炼与健康教育结构模型进行探索性因素分析和验证性因素分析。研究表明，青少年体质健康教育模式结构方程模型包含两个基本模型：结...
[会议论文] 作者：SONG Xue-min,宋学岷,GAO Juan-juan,高娟娟,
来源：中国体育科学学会 年份：2011
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法，对课程建设的理论与实践进行一系列研究，旨在揭示体育院校户外运动类课程的性质、特点、建设与发展的总体思路和主要环节，并通过对沈阳体育学院户外运动类课程的实践研究，旨在为其他体育院校户外运动类课程的建设提供借鉴与......
[会议论文] 作者：宋学岷, 赫秋菊, 张绍礼, 张赫,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：SONGXue-min[1]宋学岷[2]GAOJuan-juan[3]高娟娟[2],
来源：第6届全国青年体育科学学术会议 年份：2011
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法，对课程建设的理论与实践进行一系列研究，旨在揭示体育院校户外运动类课程的性质、特点、建设与发展的总体思路和主要环节，并通过对......
[会议论文] 作者：张玮, 宋学岷, 田雨虹, 张少艺,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（运动心理学分会 年份：2022
研究目的:探索12周攀岩运动对小学生注意力和抑制控制的影响。研究方法:依据以下选取标准:a.无心血管疾病和代谢性疾病;b.智力正常（IQ>90）;c.右利手;d.视力或矫正视力正常,无色盲或色弱,在沈阳某实验小学所有一年级班级中随机抽取2个自然班,经筛查选取学生64人为......
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