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[期刊论文] 作者：,
来源：当代工人 年份：2014
病房里没外人，老何把爱人宁玉洁叫到跟前，支吾地说：“我……想见她一面。” “你说啥？”病到晚期，器官功能减退，老何说话不利落，发音不清晰，所以，宁玉洁追问一句。 老何重复一遍：“见她一面。” ...
[学位论文] 作者：宁玉洁,,
来源： 年份：2007
《虹》记述的是生活在德比郡和诺丁汉边界的马什农庄的布朗文一家三代人的家族史。在劳伦斯这部最重要的作品中,他试图探索从传统的农业社会变为现代化的工业社会的过程中,人...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：才智 年份：2011
本文通过探讨采用行动导向教学法,改革高职英语教学模式,以学生为中心,改革教学评价方式,强化教学质量控制,完善高职英语行动导向教学体系,使其有利于高职英语对于人才培养整...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：石家庄职业技术学院学报 年份：2002
介绍了以学生为中心的主题教学模式的实施步骤 ,通过这种教学模式 ,学生可以在课堂活动中从同学和教师那里获得指导 ,最终有效地提高学生的言语交际能力...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
以高职英语项目教学法改革为基础，通过教学实践和对目前高职英语学生评价现状的分析，探讨对学生评价方式改革的方法和途径。...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：依据教育生态学原理，对目前高职院校的英语教师及英语教学进行分析，提出为高职教师准确定位的看法，要摆脱“花盆效应”的桎梏，在高职英语课堂中建立开放式生态系统，促进学校这一生态系统的平衡与发展。 关键词：教育生态学；平衡；花盆效应 中图分类号：G451 文献......
[期刊论文] 作者：宁玉洁,
来源：全科口腔医学杂志（电子版） 年份：2018
本文分析了目前所处的高校实验室存在的一些问题,包括实验室布局分散,不够开放,实验室规章管理不完善及不够规范,以及不重视人才队伍的建设。针对以上问题,本文从规划布局、...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：中国市场 年份：2010
本文以英语模块化教学为出发点,运用语块教学理论,以提高高职高专学生的英语综合应用能力为目标,通过《新编实用英语》《综合教程》的教学实践,探索英语模块化教学模式对提高...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：产业与科技论坛 年份：2011
本文探讨了项目教学法在高职英语教学中的可行性,通过教学实践和对目前高职英语学生评价现状的分析,探讨对学生评价方式改革的方法和途径。项目教学法是一种以能力为本位的教...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：石家庄职业技术学院学报 年份：2010
传统高职教育存在诸多弊病,高职英语课堂教学泛化的教育不失为一剂良方,具体可以从四个方面入手：改进教学方法,强化英语课堂教学的泛化;服务专业教育,培养高素质的技能人才;面...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：机构与行政 年份：2018
一、商河县教师编制使用现状及存在问题rn(一)教师结构性矛盾突出,区域性不平衡明显.全县中小学共计90所,包括县直中小学7所,农村中小学83所.其中有45所农村中小学处于满编状...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,
来源：散文百家·教育百家 年份：2013
在经济全球化的大趋势下，本文通过对高职高专英语教学现状的分析，力求探讨通过基础英语与行业英语的融合，提高学生对英语的应用能力和未来在职场的就业竞争力。...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：中外交流 年份：2004
罗森塔尔效应是教育心理学领域的一个重要理论,多年来它对教学有着深远的影响.本文分析了高职学生在学习英语过程中存在的心理障碍,结合罗森塔尔效应探讨了这一理论与开放式...
[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：世界家苑 年份：2013
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[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：世界家苑 年份：2012
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[期刊论文] 作者：宁玉洁,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2019
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[期刊论文] 作者：宁玉洁,,
来源：新少年 年份：2004
姥爷曾经当过教师,虽然已经退休了,可他还是十分关心孩子们读书的事儿。听说农村中小学不收学费了,他非常高兴,就给我和几个小伙伴讲起了一段难忘的往事。下面就是姥爷讲的故...
[期刊论文] 作者：宁玉洁, 张璐,,
来源：产业与科技论坛 年份：2012
高职英语行动导向教学理论是以当代知识论、学习论和教学论成果为基础,结合专门用途英语,共同应用于高职英语教学,解决"学什么","怎么学"的问题,实现高职英语职业化,服务于全...
[期刊论文] 作者：张璐, 宁玉洁,
来源：石家庄职业技术学院学报 年份：2004
大专学生英语阅读中存在着缺乏整体认知,过分依赖字典,不善于分析长句、难句的问题,为此,应在教会学生阅读技能的同时,适当进行强化训练....
[期刊论文] 作者：宁玉洁,张璐,,
来源：才智 年份：2012
本文就高职高专英语教学进行论述,分析了高职英语课的特点,指出了教师和学生应具备的水平和能力,指出了要更新观念,加强英语实训课建设,改革课程考试方式和课程设置,突出专业...
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