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[期刊论文] 作者：孙丹江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2012
●开设机器人普及课程的必要性智能机器人技术是一门跨学科的综合性的科学技术。它涉及自动控制、计算机和网络技术、传感器、人工智能、微电子技术和机械工程等多个学科...
[期刊论文] 作者：孙丹江,
来源：中国科技教育 年份：2013
机器人教育现状 近10年来，机器人竞赛已成为我国青少年活动的一个品牌项目，机器人教育也随之被学校、家长及社会认可和推崇，特别是在培养学生的创新能力和科学技术素养方面展现了它独有的特性。但因为经费、教师、场地等缘故，目前仅有少数学校开展了机器人课程，但......
[期刊论文] 作者：孙丹江,,
来源：青年文学家 年份：2010
文学经典的建构注定是一个复杂的过程;文学经典也并非凝固不变的绝对化的概念,它应该是一个开放性的、多元性的体系;因此需要以开阔的视野、多重的视角、历史的辩证的眼光进...
[期刊论文] 作者：孙丹江,
来源：中国信息技术教育 年份：2012
● 开设机器人普及课程的必要性 智能机器人技术是一门跨学科的综合性的科学技术。它涉及自动控制、计算机和网络技术、传感器、人工智能、微电子技术和机械工程等多个学科领域。智能机器人技术的发展水平已经成为一个国家科技发展水平的重要标志。面对未来......
[会议论文] 作者：王胜,孙丹江,
来源：第十三届中国教育信息化创新与发展论坛 年份：2013
本文介绍了信息素养的含义，探讨了提高教师的信息素养与技能的原因，及其对教育信息化的作用和取得的成效。...
[期刊论文] 作者：孙丹江,王洪伟,,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
北大附中成都实验学校作为一所高起点、高标准的学校,一直强调要以全方位的信息化建设带动学校现代化,以学校现代化促进学校的可持续发展。目前,学校已经建设成为了一所同时...
[期刊论文] 作者：孙丹江,朱兆伟,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
孩子的成长,需要家庭和学校的共同参与,家校沟通一直是教育的一个重要话题。家庭、学校,作为孩子成长的两个重要"摇篮",必然需要对话和合作。学校在教育管理学生时希望能...
[期刊论文] 作者：孙丹江,王洪伟,
来源：信息技术教育 年份：2009
[摘要]北大附中成都实验学校作为一所高起点、高标准的学校，一直强调要以全方位的信息化建设带动学校现代化，以学校现代化促进学校的可持续发展。目前，学校已经建设成为了一所同时拥有光纤互联网、手机无线网，电话呼叫网，“三网合一、重在应用”的新型数字化校园。作......
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