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[期刊论文] 作者：孔菊芳,,
来源：广西教育学院学报 年份：2006
近年来,口译市场需求愈来愈大,伴随着口译爱好者数量的增多,口译研究也广泛开展。目前口译界除了运用翻译学、语言学等的一些知识来解释口译活动外,还把目光转向其它新兴学科...
[期刊论文] 作者：孔菊芳,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2012
计算机和网络的语言教学成为传统语言教学的有效辅助,而语音识别技术成为计算机辅助语言学习中较新的技术。然而,该技术在语言学习和人机交互口语练习方面的应用都还处在探索...
[学位论文] 作者：孔菊芳,,
来源： 年份：2007
兴起于上世纪五十年代中期的认知心理学,运用信息加工观点,主要研究感知觉、注意、表象、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程。目前,认知心理学已得到迅速发展,并且开...
[期刊论文] 作者：孔菊芳,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2012
本文主要从以下三方面来介绍在线语言测试系统的功能和应用:优良的测评方法,准确完成分班和水平界定;完善的跟踪测评体系,快速提供学生阶段学习成果报告;自主设置的个性化试...
[期刊论文] 作者：孔菊芳,,
来源：外语测试与教学 年份：2017
近年来,语言测试研究领域开始尝试运用眼动技术,开展阅读测试效度验证。本研究通过科学知识图谱绘制软件Cite Space,客观呈现国际近四十年眼动技术在语言学研究领域的应用现...
[期刊论文] 作者：孔菊芳,
来源：外语测试与教学 年份：2020
构念是测试中最重要的概念,是测试开发与效度验证的基准。本研究以英语阅读测试选择与简答两种题型为例,通过独立样本T检验与多特质多方法验证性因子分析,交叉验证题型对应试...
[学位论文] 作者：孔菊芳,
来源：上海外国语大学 年份：2004
测试效度是测试最重要的要素，亦是语言测试理论学家与从业者首要关注的问题。通过回顾测试效度概念的演化与测试效度的验证方法，本研究指出当前测试效度概念与测试效度验证方法......
[会议论文] 作者：孔菊芳,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
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[期刊论文] 作者：邹申,孔菊芳,,
来源：外语测试与教学 年份：2013
自全国高校英语专业四级考试实施以来，听写一直是该考试的一个项目，主要考查考生的接受性（听）与产出性（写）结合的语言能力。本文首先探讨考生完成听写任务所涉及的认知过程，基于认知......
[期刊论文] 作者：孔菊芳, 吴雪峰,,
来源：外语测试与教学 年份：2019
中国英语能力等级量表中书面表达能力量表采用"能做……"(can-do statements)的形式,描述英语学习者与使用者的英语书面表达能力。本文基于英语书面表达能力构念,探析中国英...
[期刊论文] 作者：邹申,张文星,孔菊芳,,
来源：中国外语 年份：2015
《欧洲语言共同参考框架》(简称CEFR)是欧盟语言教育与评估的共同基础,已成为该地区语言教学最有影响力的指导文件。CEFR提出的语言能力等级量表成为许多国家和地区语言能力...
[期刊论文] 作者：邹申,孔菊芳,王玉山,,
来源：河北大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
眼动分析是阅读研究的一个重要领域，研究基于科学知识图谱分析软件CiteSpace Ⅲ，对1995--2014年间webofScience数据库中阅读眼动研究的973篇文献引文数据进行分析，通过考察其学...
[期刊论文] 作者：潘鸣威, 孔菊芳, 徐雯,
来源：外语测试与教学 年份：2022
高考英语的一年两考模式自2017年在我国部分省市开始试行。但由于高考英语仅报道原始分，因此两次考试结果的成绩解释和可比性值得商榷。为此，本研究以《中国英语能力等级量表》为参照，通过对高考英语（上海卷）阅读测试进行标准设定进而为其效标关联效度举证。研究发现......
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