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[学位论文] 作者:孔亚莲,, 来源: 年份:2012
课堂提问,作为一种传统的教学方法,主要指课堂上教师为了实现教学目标所进行的一项实践活动,是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。高中思想政治课堂通过提问能增...
[期刊论文] 作者:孔亚莲,, 来源:中学政治教学参考 年份:2015
我国新一届国家领导人曾多次引用儒家经典阐释做人、做官、治国、治学之道。正如习近平总书记所言:"像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,都有其...
[期刊论文] 作者:孔亚莲, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2016
摘 要:普通高中思想政治课程实验教材在实验区试用几年来受到广大师生的好评。高中政治教材的内容特点决定了其必须反映时代特点,与时俱进。然而,中学思想政治课的课程特征决定了教材很难真正做到“与时俱进”。教材的滞后性已严重影响了学生学习的积极性和政治课......
[期刊论文] 作者:孔亚莲, 来源:中学政治教学参考 年份:2016
[期刊论文] 作者:孔亚莲, 来源:中学政史地(教学指导 年份:2022
<正>夏雪梅教授在《重新定义学习:项目化学习15例》中提到,“项目化学习对人的成长意义是在做事中学习,在做事中打磨和升华自身的价值判断”,这给长期以来从理论到理论的高中思想政治课堂吹来了一丝清新的风。空洞的口号与说教,无法让学生对人类面临的真实问题有“切......
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