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[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：华中科技大学学报(社会科学版) 年份：2011
社会学的产生,经历了一段从无到有的学科诞生过程。传统之后的承继者,在不断地谱写社会学的发展繁荣史时,也使学科陷入了发展的困境。随后他们发起了对社会学知识进行修订和...
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：人文杂志 年份：2020
如何生产具有解释效力的学科知识以及如何提升学科话语的世界地位,成为中国社会学本土化发展必然遭遇的行动议题。通过对社会学传统研究发现:知识在生产过程中会预设人性状态...
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：社会建设 年份：2016
杭州市在城市发展变迁的过程中,历经城市工业化治理和信息化治理实践形态之后,逐步过渡并形成学习型城市治理的实践形态.它从学习目标、学习原则、学习主体责任以及学习内容...
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：中国青年研究 年份：2017
本文对在校大学生话语的分析发现,该群体的大学生活存在着两种类型化张力。这不仅表现在他们自身的背景框架以及由此框架所造成的群体生活张力之外,还表现在他们大学生活个体...
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：新视野 年份：2015
在城市化发展进程不断推进的现实背景下,重新审视和反思城市社会学的传统,不仅有利于知识的整合和传承,还能为实践研究提供参考意义。在此基础上,从认知性视角出发对城市社会...
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：中国图书评论 年份：2013
一种事物的变化发展，不仅拥有一段时间历程的记录，同时还拥有一段变迁形态的痕迹。虽然作为一门近代才兴起的社会学，它在中国几千年的历史进程中也只能算是刚刚登场，但这并不代表这门学科没有变化，没有发展，甚至没有遭遇到发展过程中的自我困扰。因此，对待社会学在中国......
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：中国农业大学学报(社会科学版) 年份：2017
"基层社会秩序如何可能"一直是中国研究的议题之一,《被困的治理》某种程度延承和回应了这一蕴味十足的议题。在对基层研究"村落、县域以及乡镇研究单位"的审慎性反思后,它从...
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：创新 年份：2011
至今,学界对孟德斯鸠《论法的精神》的阐释颇多。处于现代新时期的时间点上,解析著作中所隐含的社会概念,然后从社会运行的核心要素、社会运行的机制和社会运行的逻辑及推演...
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：高教论坛 年份：2017
作为时代的产物,大学的发展与社会情境密切纠缠在了一起.当社会情境发生变化时,大学的生存策略也面临着变革和转型.大致来看,当前大学理念变革主要表现在三个方面上:第一,在...
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2016
作为被承认的合法性学科,社会学的经世致用情怀必然会使研究主题难以脱离对“社会”、“社会性”以及人类生活情境的关注,从而学者也难以绕过对现实进行诊断治疗的济世责任伦...
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：青年研究 年份：2017
产生于现实生活的庆安事件经微博介入后,原本客观本体性的事件转化为话语性的虚拟表达事件。它历经了网络舆论的点燃、助推、分岔及消退四个阶段。与此同时,在参与过程中,网...
[学位论文] 作者：姜利标,
来源：华中师范大学 年份：2010
社会学的诞生虽然不是产生在中国，但社会学的自身发展和平台交流理应在中国。回首社会学在中国的100多年的发展历程，中间既有坎坷也有欣慰。可在眺望世界社会学发展的成果时，我......
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：学习与实践 年份：2009
新时期,中国社会学本土化的发展又迎来了一个新的阶段。这一阶段的到来是建立在当代中国社会学本土化所取得的成就之上的。正确认识当代中国社会学本土化的动向,可以为未来的...
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：学习与实践 年份：2004
中国社会学恢复重建以来,郑杭生以及他的团队曾先后提出了富有影响力的社会学理论。学术界对这些理论思想也存在着一些争议,大体上涉及其理论建构的方式或类型、理论群知识是...
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：学习与实践 年份：2017
虽然早期社会学共同体秉持客观、科学的理念去研究社会现象,但言说者、受众者、情境以及语言等修辞承载要素仍在某种程度上与社会学的认知实践或建构传统相关联。即使遭受到...
[期刊论文] 作者：姜利标,,
来源：新视野 年份：2021
社会学知识的生产不仅要有合理延续的思想资源,还需具备自主创新的学术立场.借助自反性视角分析可以发现,中国社会学存在理念改造、认知实践、沉浸反思、恢复重建和深化探索五个前后相继、有机衔接的延伸连续统.遗憾的是,由于对中国社会学的阶段变迁存在认知性......
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：高等学校文科学术文摘 年份：2021
一、日常生活中思考的个体。认识自己是个体直面生活最现实的问题。不过,与我们对该问题进行思考时,实际上可将它转化为“个体在什么时候已经开始察觉自己拥有这种思考的能力”。大致来看,既有知识传统存在以下三种代表性观点:第一,生活本能成就现实“思考的我......
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：新视野 年份：2021
社会学知识的生产不仅要有合理延续的思想资源,还需具备自主创新的学术立场.借助自反性视角分析可以发现,中国社会学存在理念改造、认知实践、沉浸反思、恢复重建和深化探索...
[期刊论文] 作者：姜利标,
来源：学习与实践 年份：2021
自人类社会开启自由追求的新篇章时起,个体就在不断围绕社会情境变迁而从事操劳活动,并发展出“原初自由”“社会人自由”以及“可理解的自由”三种类型化情境形态理念.以具...
[期刊论文] 作者：卫小将, 姜利标,,
来源：妇女研究论丛 年份：2004
"结构-制度分析"与"过程-事件分析"两种研究模式在理论上存在着张力,然在具体研究中,单独使用其中之一又会突显出各自的优劣。由于生活本身是具体与抽象的组合,行动又是坐落...
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