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[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：华夏教师 年份：2014
教师是传播和发展人类文化中的桥梁，在教育过程中起主导作用。正如邓小平同志所说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟，有文化的......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2018
介绍会展物流及会展物流供应商的定义、会展物流的特征和会展物流的运作模式;阐述了会展物流供应商的定义及作用;会展物流供应商评价指标体系及会展物流供应商评价指标层次模...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：中国冶金工业医学杂志 年份：2015
机械通气的建立是指将导管经口、鼻或气管切开插入气管内建立的气体通道,可改善患者的缺氧状态和通气功能,有效清除气道内的分泌物,如果吸痰方法不当可引起诸多并发症。...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2013
文章基于当前快递行业的形式,着重分析快递企业在发生服务失败以后如何正确的选择服务补救策略,同时结合成本收益分析机制,保证快递企业的经济利益。阐述了快递企业成本收益...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：临床肺科杂志 年份：2010
肠内营养是指经胃肠道提供营养素的营养支持方式。它不仅能用口服或鼻饲方法提供人体全部营养素，补充自然饮食及肠外营养支持的不足，还能有效地维持肠道黏膜的完整性，安全性高、......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2008
2007年7月1日我国下调出口退税率，对我国外贸行业产生了普遍的影响。在外贸顺差过大，产品结构不甚理想的背景下，此项政策的出台，将有利于贸易的平衡和产品升级，提高出口商品的国际......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：中国保健营养 年份：2013
目的探讨分析鼓膜穿刺冲洗术治疗儿童分泌性中耳炎的疗效。方法选取我院2010年2月——2010年12月收治的分泌性中耳炎儿童患者70例,均使用鼓膜穿刺冲洗术进行治疗,观察鼓膜穿...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：中国经贸 年份：2013
本文主要分析了物流企业服务失败以后如何进行补救的问题。首先阐述了物流企业服务补救的含义；其次分析了物流企业服务补救运作系统的构成；最后表述了物流企业服务补救运作系统......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：中国保健营养：下半月 年份：2012
目的观察手术切除与术后压力治疗耳部瘢痕疙瘩的疗效,以供临床参考。方法选择我院2008年12月-2010年11月收治的耳部瘢痕疙瘩患者150例,随机分为两组,均给予手术切除方法治疗...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：现代教育 年份：2003
教学反馈是指教师输送给学生的教学信息在教学中产生反映并返回教师，从而对教学信息的再输出发生影响的教学控制过程。反馈的原理用于指导教学，教师能根据学生信息输出情况，灵活......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：中国中医药咨讯 年份：2012
目的观察探讨内窥镜治疗鼻出血的临床体会，以及预防感染、保证治疗效果、提高治愈率。方法选取我院1998年2月——2011年2月用此微创技术治疗的122例鼻出血患者。结果内窥镜治...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：中学数学教育：初中版 年份：2005
古人云：“教人未见其趣，必不乐学．”教育家赫尔巴特也说：“教育工作如果不能引起各方面的兴趣，讲授教材就易进入睡眠状态”．的确，兴趣是推动学生学习的动力，是学生智力开发的源泉．......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：安徽中医临床杂志 年份：2002
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[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2010
近年来，中国海关积极提供通关便利、积极推动“中国电子口岸”建设、推行无纸通关以及利用信息技术全面深化和完善通关作业改革等。贸易便利化的改革促进了我国对外贸易的增长......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：知识经济 年份：2010
通过对第四方物流的研究,结合零售企业的特点,分析第四方物流对我国零售企业发展的贡献。充分发挥第四方物流的优势,同时零售企业在与第四方物流企业合作的过程中,针对所面临...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：科学大众：科学教育 年份：2013
为了实施依法治校，全面提高教师的素质，保障未成年人合法权益，杜绝体罚学生现象的发生，有关部门根据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规制定......
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：河北教育 年份：2005
1.一题多解,培养创造性思维。思维的广阔性是创造性思维能力的重要前提,它是指全面地观察问题,运用多方面的知识去寻求解题方法的一种思维能力.例1已知⊙1与⊙2外切于C,是两...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,,
来源：华人时刊(校长) 年份：2013
《数学课程标准》指出:“在数学教学活动中,‘错误’往往是教师在教学中和学生在学习过程中,反映在各方面,出现违反教学结论或数学方法的现象。”课堂是学生出错的地方,出错...
[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：中国农村卫生 年份：2012
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[期刊论文] 作者：姚翠玲,
来源：学生天地·小学低年级版 年份：2009
在我小时候的一天晚上,我听电视节目里的一个主持人说:“燕窝可以滋补身体,女孩子吃了燕窝会更漂亮……” 一向爱美的我马上对妈妈说:“妈妈,妈妈,我也要吃燕窝!” 妈妈笑着对我说:“小傻瓜呀,燕窝可贵了,要好几百元一盒呢,我们家哪有钱买这么贵的东西!”......
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