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[期刊论文] 作者:, 来源:职教通讯 年份:2017
江西彭泽人,1970年10月出生。广东技术师范学院副研究员,硕士生导师,职业教育研究院专职副院长。1998年,毕业于南昌大学,获法学硕士学位,2009年。毕业于华南师范大学,获教育...
[期刊论文] 作者:喻忠恩, 来源:职教通讯 年份:2017
关键词:职业教育;公平;维度;质量;反思  作者简介:喻忠恩,男,广东技术师范学院职业教育研究院专职副院长,副研究员,教育学博士,主要研究方向为职业教育、教育史。  中...
[期刊论文] 作者:喻忠恩, 来源:职教通讯 年份:2016
关键词:职业教育;顶层设计;现代学徒制;制度  作者简介:喻忠恩,男,广东技术师范学院国际教育学院副院长,副研究员,博士,主要研究方向为职...
[期刊论文] 作者:, 来源:职教通讯 年份:2017
江西彭泽人,1970年10月出生。广东技术师范学院副研究员,硕士生导师,职业教育研究院专职副院长。1998年,毕业于南昌大学,获法学硕士学位,2009年。毕业于华南师范大学,获教育学博士学......
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:辽宁教育 年份:2012
为促进我国职业教育健康、可持续发展,教育规划纲要明确提出,要完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习通道。目前,全国多个省区已着手中高职衔接、高职本科...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:职业技术教育 年份:2014
政府主导职业教育发展不是政府过度干预或介入职业教育办学活动。政府发挥合理的主导作用,应该是综合利用法律、政策、经济、管理等手段,引导并确保职业教育各相关要素积极参...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:职教论坛 年份:2015
改革开放三十年来,黄炎培职业教育思想逐步成为国内学术界研究的重要对象。但是这一领域的研究尚处于初期发展阶段,学术水平还不高。更深入且有突破性的研究要求研究者既要在...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:职业技术教育 年份:2009
过于强调政府在校企合作中的主导地位,不利于解决我国当前比较普遍存在的校企合作形式化问题。在合理的校企合作关系中,政府应当避免过度干预,积极创造合作条件,促成校企合作...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:职业技术教育 年份:2012
职业能力是个体完成某一职业范围内的具体任务并达到应有标准的能力。职业能力的逻辑起点是职业,体现为特定职业的客观要求,其内容包括从事特定职业所应具备的技术或技能。职...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:职教论坛 年份:2009
合理的运行机制是校企合作的重要前提。当前我国职业教育领域校企合作形式化的主要原因是,现行运行机制存在着较多的缺陷,而利益机制还未真正建立。因此建立校企之间的利益机制......
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:职教论坛 年份:2016
实现职业教育学校办学到企业办学的转变,是《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》作为我国职业教育顶层设计的重要内容。通过办学体制、管理体制改革,实现办学主体转变,...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:广东技术师范学院学报 年份:2012
“五四事件”后,梁漱溟提出了学生应该受到法律制裁的的观点,并因此在北京知识界引发了关于学生行为是否应接受法律制裁的论争。梁漱溟的看法表面上显示了其现代法制意识,但在本......
[期刊论文] 作者:喻忠恩, 来源:职教通讯 年份:2020
中层设计是顶层设计的细化与深化,是顶层设计在基层落地的重要桥梁与纽带。在我国职业教育改革与发展顶层设计完成后,各省级政府应依据顶层设计的改革方向和思路,结合区域经...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:江苏教育 年份:2019
近年来,我国中职学校的数量和在校生数量均呈现明显的下降趋势。基于这种情况,学术界对我国职业教育的"大体相当"政策进行了广泛的讨论。2016年年底,针对部分学者在媒体...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:教育与职业 年份:2013
作为我国职教体系的重要内容,中高职衔接的制度设计将对中职学校产生一定程度的积极影响。但在实施过程中过于强调中职学校升学功能,势必导致其办学定位混乱。坚持就业教育定...
[会议论文] 作者:喻忠恩,, 来源: 年份:2004
广东在中国近现代史上是一个比较特殊的省份。最近十年来学术界对广东民国时期教育的研究成果情况大致如下:从宏观角度对民国时期广东教育进行研究,主要包括《民国时期的教育...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:广东技术师范学院学报 年份:2017
黄炎培的"大职业教育主义"本质上包含了两层涵义,即职业教育社会化和职业教育化社会。前者是职业教育生存的基本前提,后者是职业教育发展的必要条件。"大职业教育主义"反映了...
[期刊论文] 作者:喻忠恩,, 来源:高等职业教育(天津职业大学学报) 年份:2007
建设工业中心是当前工学结合的技能型人才培养的一种重要途径。以广东省的工业中心建设为案例,分析建设工业中心建设的现实意义以及在高技能人才培养中的作用,并就工业实训中心......
[期刊论文] 作者:喻忠恩, 来源:江苏教育·职业教育 年份:2018
【关键词】现代职业教育;体制变革;职业教育转型  【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2018)68-0041-02  2014年6月,新世纪第三次全国职业教育工作会议召开,发布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)。在此后的国......
[期刊论文] 作者:喻忠恩, 来源:江苏教育 年份:2019
2018年5月3日,国务院出台《关于推行终身职业技能培训制度的意见》(以下简称《意见》),提出全面提升劳动者就业创业能力,缓解技能人才短缺的结构性矛盾,提高就业质量,使我国...
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