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[期刊论文] 作者：唐嬴,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 早在多年以前，多元智能理论就被一位美国心理学家霍华德·加德纳首先提出，主要思想是指教师在传统的教学活动中，经常把更多的教学重点放在学生的读、写、认等方面，侧重于学生的逻辑思维培养，可是这并不能成为人类生活的全部。显然根据基因的组合，每一个学生的智......
[期刊论文] 作者：唐嬴,,
来源：读与写 年份：2020
教学理念随着时代的发展不断创新，新的教学理念让学生对学习的主动性更高。随着教育体系的不断深化，国家对素质教育的提倡，音乐教育被业界广泛重视。我国现阶段教学体系还不够完......
[学位论文] 作者：唐嬴,
来源：天津音乐学院 年份：2016
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