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[期刊论文] 作者：周鑫炎,
来源：数学学习与研究 年份：2011
【摘要】高中数学受传统教学模式的影响，一直以班级授课制的教学模式为主，这种教学是用一种模式面对所有学生，不容易照顾到每个学生，不利于学生个性和身心全面发展。所以，传统的数学教学模式需要进行改革，改革的趋势是用分层教学替代传统模式。分层教学是素质教育的新......
[期刊论文] 作者：周鑫炎,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2020
摘要：分类讨论思想是高中数学中重要的一种数学思想，在数学学习中发挥着重要的作用，数学分类思想具有逻辑性以及抽象化等特点，学生在学习的过程中会遇到一定的困难，因此教师要对教学方法进行改进，降低学生对分类讨论思想学习和理解的难度。在新课标改革的要求中，教师不......
[期刊论文] 作者：周鑫炎,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
在高中数学课堂教学中,为了更好地锻炼学生的综合素质与能力,教师还需要将自主合作探究教学引入到课堂中,通过自主合作探究教学,培养学生的自主学习能力,让学生更加积极主动...
[期刊论文] 作者：周鑫炎,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 高中阶段是学生学习数学知识比较关键的时期，学生在学习数学知识的时候就需要有高效的方法作为支撑，才能有助于提高他们的学习的能力和综合素质。本文主要从理论角度对高中数学教学问题情境的创设应用措施进行详细探究，希望能为学生数学素养培养起到积极......
[期刊论文] 作者：周鑫炎,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
近些年来,学生核心素养的培养受到多方面的注意和重视.智慧课堂是一种被广泛使用的教学模式,其通过对科学思维理念的构建,并运用思维辩论的方式,达到发展学生思维能力的目的.本文将针对智慧课堂的内涵及特性来探讨如何在智慧课堂的模式下完成对高中生数学核心素......
[期刊论文] 作者：周鑫炎,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
随着教育改革的进一步深化,在高中数学课程教学中,需要教师融入创新思维观念,在实践教学中能从不同的角度出发进行考量,注重优化数学结构和体系.本文主要从主题教学视野的角度出发,就高中数学结构和体系的教学内容以及教学策略进行详细探究,希望能为实践教学提......
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