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[期刊论文] 作者：周步祥,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2014
牛津初中英语教材具有高度的科学性和精密的系统性、浓烈的趣味性和鲜明的思想性、适度的发展性和合理的前瞻性、全面的实践性和突出的评价性以及珍贵的创造性和丰富的拓展性...
[期刊论文] 作者：周步祥,,
来源：广西教育 年份：2014
英语课程标准强调,注重学生语言感知能力的培养,能使其在形成理性感知的基础上,提高学习的主动性和积极性,不断增强学习认知体验,提高语言综合运用能力。学生英语语言感知能...
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2020
[摘要]段落理解关系到学生对语篇的理解程度。在初中英语阅读教学中，教师可采用评判段落内容、推断内涵信息、归纳关键信息等深度加工策略，进行段落解析，帮助学生实现对文本的深度理解。 [关键词]阅读教学;段落加工;初中英语 [中图分类号] G633.41 [文......
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：计算机工程 年份：1995
根据计算机图形的特点，定义了图形变点及广义图形变点的概念，并在此基础上给出了一种效率高，恢复速度快的图形压缩技术，适合于图形处理量大、实时性要求高的图形处理系统。......
[期刊论文] 作者：周步祥,,
来源：文教资料 年份：2013
任务型教学法综合了传统教学法和交际教学法的优势，符合初中生的认知特点和心理特征，理论上具有明显的先进性。常见类型有阅读型、模拟型、制作型、调查型、采访型、活动型、游......
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】从教育体系成立以来，我国普通中学由于学生人数较多，一直采用班级集体授课为主的授课制。在英语教学缺乏后劲的情况下，中学英语教学如果能够引进有利于学生开展语言实践活动的学习模式，例如合作学习，英语教学现状将大大改善。本文概述中学英语课堂如何有效......
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】近年来，人们在英语课堂的教学中是越来越注意添加任务型阅读教学模式。任务型教学的课堂教学是围绕课堂教学为中心，以阅读的任务为主线，督促学生联系自身的生活实际，学生在老师的带领下进行阅读，加上学生间的相互沟通，在阅读中进行阅读内容的理解进而加以整......
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：计算机应用研究 年份：1990
一、前言随着我国微型计算机的日益增多,DBASEⅢ关系型数据管理系统的应用领域越来越广泛,它在办公室自动化、企业管理、科研管理和财务等方面的应用具有许多独特的优点。纵观它在各个领域的应用形式,绝大多数的应用系统都是用菜单来驱动的,也就是说当我们在某......
[期刊论文] 作者：周步祥,,
来源：中学教学参考 年份：2019
在初中英语教学特别是语法教学中,通过情境教学让学生切实感悟语言的内在规律,并灵活应用该规律进行英语语言规律的总结分析,能够提升学生的学习兴趣和学习效率....
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：计算机应用研究 年份：1991
本文提出了一种可节约内存空间并具有较好的动画效果的超大型图形动画效果的方法——屏幕滚动法。...
[学位论文] 作者：周步祥,
来源：重庆大学 年份：1998
该文以计算机、通信和控制理论和技术为基础,利用电力系统实时监控算法,建立了一种分布协调式的稳定字全监控理论和技术.研究的内容主要包括:稳定性和安全性的识别和控制理论...
[学位论文] 作者：周步祥,
来源：成都科技大学 四川大学 年份：1993
...
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：校园英语·中旬 年份：2015
【摘要】英语是初中课程里较为重要的一门课程，也是较难的一门课程。由于英语课程的难度较大，学生往往难以提高自身的英语水平，长期下来就会失去对英语课程的兴趣，从而影响了学生的英语成绩。合作学习是一项全新的课堂学习模式，通过开展合作学习计划，能够有效地提升学......
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：语文教学与研究 年份：2002
这只是一座桥 ,一座平凡的桥。但我想只要人类存在 ,桥总会存在的。有人爱把生活比作流水 ,也有人爱把生活比作马拉松 ,我却说生活像桥。生活像桥。它的存在 ,跟人类学会行走...
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2018
【内容摘要】从“精英教育”转型为“大众教育”是当代世界教育改革的潮流，提高每一个国民的核心素养已成为当代教育工作者的神圣使命。然而，当前专制、偏爱、统一、竞争、封闭的课堂阻碍了学生的健康成长。针对这一问题，本文建议要达成英语学科应具备的核心素养，英......
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2019
[摘 要]在初中英语教学特别是语法教学中，通过情境教学让学生切实感悟语言的内在规律，并灵活应用该规律进行英语语言规律的总结分析，能够提升学生的学习兴趣和学习效率。 [关键词]情境认知理论;初中英语;语法教学 [中图分类号] G633.41 [文獻标识码] A ......
[期刊论文] 作者：周步祥,,
来源：新课程导学 年份：2018
在初中英语教学中,创设巧妙的情境可以帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学生的学习效率.因此,初中英语教师要善于结合具体教学内容和实际学情,巧妙创设教学情境,让学生在情...
[期刊论文] 作者：周步祥,
来源：计算机应用研究 年份：1988
一、问题的提出IBM微型机及其兼容机是一种具有屏幕绘图能力的计算机,但是,以下两个方面不太理想:1.在IBM微型机上,在BASICA语...
[期刊论文] 作者：张伟, 周步祥,,
来源：电力系统自动化 年份：2004
根据配电网矢量接线图的特点,把接线图中的连接点分为节点和结点两类,在此基础上提出了节点提取法。该方法首先把节点提取出来,将接线图分成小子图,然后以结点-图元支路关联...
[期刊论文] 作者：周步祥, 杨常,,
来源：电测与仪表 年份：2019
由于过渡电阻倾斜角θ的大小取决于光伏电站等效阻抗的值,传统保护中针对光伏等效阻抗XN的求解存在较大误差,导致距离保护整定结果存在着一定的误差。基于此,在光伏并网的系...
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