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[期刊论文] 作者:徐晓晓,, 来源:中国三峡 年份:2015
《我们在此相遇》[英]约翰·伯格著吴莉君译广西师范大学出版社2009年版爱与记忆相遇的升降梯英国小说家约翰·伯格(Joh n Berger)在行至自己生命的耳顺之年写下了这部半自传...
[期刊论文] 作者:刘英团, 来源:南风窗 年份:2015
《霍布斯鲍姆看21世纪》  【英国】艾瑞克·霍布斯鲍姆 著  吴莉君 译  中信出版社2015年8月版  尽管二战硝烟已经散去了70年,但守护和平从未像今天这样严峻。...
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:护理学杂志:综合版 年份:2004
我科在临床实践中,总结出一种简便的痰标本留取方法,现介绍如下.方法:取无菌1ml注射器1支,抽出活塞放入无菌盘中,1ml注射器空筒中放入少许无菌棉球(勿堵死),分别连续负压吸引...
[期刊论文] 作者:吴莉君,, 来源:试题与研究 年份:2010
物质进出细胞要通过细胞膜,不同物质进出细胞的方式不同,如何判断物质跨膜运输的方式呢?下面分类进行阐述。一、文字类试题1.转化法阅读题目信息,找出核心问题,并把该问...
[学位论文] 作者:吴莉君,, 来源:南昌大学 年份:2011
基本养老保险制度是社会保障的重要组成部分,不仅关系到民生工程的建设,更关系到社会的稳定以及和谐发展。目前中国基本养老保险的筹资模式实质上还是处于现收现付阶段,无法...
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:护理研究:下旬版 年份:2006
随着医学发展及新药的不断出现,药物不合理配伍现象也时有发生。在临床应用中发现,静脉输注5%葡萄糖+复方甘草酸单胺(甘畅)后输注5%葡萄糖+奥美拉唑,输液管内立即出现白色浑浊现象。为......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:中学生物学 年份:2010
摘要  以怎样让学生了解鱼鳍的作用来设计一个简单的实验为例.通过引导学生掌握探究的规范过程,引导学生学会提出问题和假说,引导学生学会设计实验等。阐述在生物教学中引导学生开展探究性学习的基本方法。  关键词  引导式探究  实验教学教学模式  中......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:中学教学参考 年份:2017
通过教学实践发现学生乐学生物,但乐学并不等于会学,教师应不断探寻生物高效教学策略,以打造生物高效课堂。高中生物教学中,教师以教促学,突出重点,引导学生分析比较学习及讨论探究......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:文理导航 年份:2019
当前的教育理念,在实际教学中非常重视学生的主体地位。与此相适应,任务驱动法较为普遍地被引入到高中生物的课堂教学中。任务驱动法,主要是教师给学生布置相关的学习任务,让...
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:中国现代医学杂志 年份:2009
目的对老年急性胰腺炎(acute pneumonia,Ap)的护理进行总结和分析。方法将该院2000~2006年收治的老年AP,从伴随疾病、临床特点、并发症情况进行回顾性总结。结果老年AP具有反应,洼......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2021
摘要:高中生物实验教学是培养学生核心素养的重要阵地,为了让学生通过尝试建立物理模型,体验建立物理模型中的思维过程,并获得或巩固有关生物学概念。本文结合案例,适当改进书本部分实验的教学内容和教学方法,引导学生做好模型的设计,尽可能注意物理模型的科学性和实用......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2017
[摘要]通过教学实践发现学生乐学生物,但乐学并不等于会学,教师应不断探寻生物高效教学策略,以打造生物高效课堂。高中生物教学中,教师以教促学,突出重点,引导学生分析比较学习及讨论探究,进而实现高效教学。[关键词]高效课堂;高中生物;细胞增殖生物作为普通高中的一门学......
[期刊论文] 作者:吴莉君,, 来源:企业研究 年份:2012
本文列举了雅芳,IBM等几个跨国公司在华行贿的案例,从投资公司和被投资国的环境着手,简单分析了行贿案的原因及解决方法。This article lists cases of bribery in China b...
[期刊论文] 作者:吴莉君,, 来源:试题与研究 年份:2012
一、网络构建二、知识梳理(一)生长素的发现和运输1.两个部位:胚芽鞘尖端——感光部位和产生生长素的部位;尖端下面一段——弯曲部位和生长素的作用部位。2.运输方向:极性运...
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:世界家苑 年份:2017
摘要:市政道路工程项目路基施工的过程当中,施工质量管理控制工作的开展是尤为关键的。在具体施工过程中,我们应将质量管理工作作为工程项目管理工作的核心内容来进行对待,做好全方位的优化,引进更加精细化的管理策略和思路,让市政道路工程路基施工活动的开展得以顺利......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:考试·高考理科版 年份:2014
一、实验教学目标  (一)知识目标:通过实验证明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸,学会对比试验的设置方法。  (二)能力目标:进一步加强学生探究能力,掌握检测二氧化碳和酒精的方法,提高学生动手和合作交流的能力。  (三)情感态度与价值观目标:  1.联系生活......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 来源:文理导航 年份:2019
【摘 要】当前的教育理念,在实际教学中非常重视学生的主体地位。与此相适应,任务驱动法较为普遍地被引入到高中生物的课堂教学中。任务驱动法,主要是教师给学生布置相关的学习任务,让学生积极完成学习任务的方式。它利用了学生的好奇心、好胜心,可以有效激发学生对......
[学位论文] 作者:吴莉君, 来源:湖南大学 年份:2021
由于二维(2D)过渡金属硫族化合物(TMDCs)具有较大的激子结合能,因此这种材料为研究激子态及其相关光电子学提供了理想的平台。不同偏振状态的光激发材料,导致了不同的光-物质相互作用,深刻理解这些作用机理对器件的应用具有重要意义。但由于通常使用的激光光源为线......
[期刊论文] 作者:吴莉君, 王旭,, 来源:当代医学 年份:2013
目的探讨早期康复治疗对脑出血患者的影响。方法对自贡市富顺县人民医院神经内科2010年7月-2012年7月收治的50例脑出血患者的临床资料进行回顾性分析。结果治疗后康复组患者...
[期刊论文] 作者:吴莉君, 黎娟,, 来源:现代护理 年份:2001
镇痛泵是利用微量输液泵将吗啡、度冷丁、曲吗多、芬太尼等镇痛药物定时、均速注入硬膜外腔或静脉而达到止痛目的.镇痛效果好,镇痛作用持久,成瘾机会少,已应用于临床.但镇痛...
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