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[期刊论文] 作者：郭嫱,,
来源：中国农资 年份：2013
吴德伟，家住黑龙江省双城市农丰镇进步村。他不仅是倍丰肥的忠实用户，还是积极推广倍丰肥的热-氐宣传员，目前，他在双城市田殆乡育新村已经拥有了自己的经销点，从一名用肥人成长并...
[期刊论文] 作者：黄继光,,
来源：集邮博览 年份：2006
吴德伟先生曾对“北京邮票厂”厂铭的变化做了认真细致的研究,但他不清楚“郭沫若先生是何时书写这一厂名的”。2004年第8期《集邮博览》刊载了董纯琦先生的长篇连载《一生耕...
[期刊论文] 作者：田健行,,
来源：集邮博览 年份：2006
《集邮博览》2006年第3期发表的吴德伟先生的《“北京邮票厂”厂铭字体变化》一文讨论了邮票厂铭记的一些问题。笔者仅作补充。第一,为什么在大多数邮票采用郭沫若手书“北京...
[期刊论文] 作者：吴德伟,,
来源：福建教育学院学报 年份：2011
高中化学教学中,教师可以通过促进学生积极情感的建立,促进学生质疑能力的提升,促进学生化学思想方法的掌握来实现化学有效学习。...
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：中国人造板 年份：2020
介绍镂铣纤维板生产所用喷蒸预热机的主要结构、工作原理、关键控制参数以及喷蒸预热与连续热压之间匹配操作的经验,分析使用喷蒸预热生产镂铣纤维板常见质量缺陷的成因并介...
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：领导广角 年份：2001
领导脱离群众的原因最重要的不外乎有如下几点：...
[期刊论文] 作者：吴德伟,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2007
本文结合教学从导入语言,口令,讲解语言、勉励语言以及无声语言等方面论述在教学运用的技巧....
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：中学理科园地 年份：2014
摘 要：遵循学生有效学习的规律，在大量有效教学实践的基础上总结出高中化学有效教学基本原理，提高高中化学教师和教研人员教学理论素养、拓展学科教研视野。 关键词：高中化学；有效教学；基本原理 当前，不少高中化学老师每天“早出晚归”，甚至还講得口焦舌燥，到底有......
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：天津集邮 年份：2001
今年第35期山西《集邮报》刊载“《水乡古镇》的极限用戳”一文，详细介绍了在制作《水乡古镇》邮票极限片时可使用的各种邮戳。其中，遗漏了古镇周庄在首发日启用的1枚临时日戳，......
[期刊论文] 作者：吴德伟,,
来源：内蒙古民族大学学报 年份：2005
在体育教学中,对学生的体育与健康课程的学习进行科学而合理的评价是课程实施的一个必需和重要的环节,评价时要注重对学生的情感、态度、行为、意志、习惯等素质进行评价,同...
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：能源研究与信息 年份：1993
一、上海市1990—2020年需电量预测 (一)预测依据和若干假设 1.上海市第六次党代表大会上,黄菊市长提出确保上海市1990—2000年国内生产总值年均增长10％,本世纪末实现国...
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：统计与决策 年份：1987
【正】 房地产业是国民经济中的一个重要的物质生产管理部门。而房地产业统计工作又是房地产业管理工作中不可缺少的一环。它按照房地产业统计工作的特点,通过调查收...
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：喀什师范学院学报 年份：2005
在体育教学中，对学生的体育与健康课程的学习进行科学而合理的评价是课程实施的一个必需和重要的环节，评价时要注重对学生的情感、态度、行为、意志、习惯等素质进行评价，同时还......
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：中国科教创新导刊 年份：2007
互联网在社会生活的广泛应用,使学生的思维方式、学习方式、生活方式发生了很大的变化,给学校的德育带来了一些不良的影响.因此学校德育工作者必须采取相应的措施,充分发挥学...
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：中学理科园地 年份：2011
有效参与旨在开发学生智力,培养学生创新能力与实践能力。离开学生的有效参与不可能有真正的学习结果，因此有效参与是学生自主学习的保证。高中化学教学中如何进行有效参与教学，本文作一番探讨。 1、让学生通过探究性学习来建构化学知识 化学知识是......
[期刊论文] 作者：吴德伟,,
来源：四川教育 年份：2006
[案例]初步体会了《石灰吟》的“粉骨碎身全不怕．要留清白在人间”这一诗句后，有学生突然问：“老师，我们习惯说‘粉身碎骨’，可这句诗中却用‘粉骨碎身’，这里的‘粉骨碎身’与‘粉......
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：政工导刊 年份：2010
人世间存在着形形色色的人生，我也许是属于比较幸运的那种。初中毕业，刚好赶上粉碎“四人帮”恢复高考制度，我有幸进入重点中学吉林一中，号称跨入大学门槛。后来又顺利高考入学入......
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：四川教育 年份：2008
“自主探索”是指给学生足够的时间，使学生能够通过自主地开展实验、观察、交流、操作等活动，理解和掌握基本的数学知识与技能、思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。在这个......
[期刊论文] 作者：吴德伟,
来源：今日科苑 年份：2010
在社会转型期,师德有失范的现象和趋势,加强师德教育固然重要,但通过探索建立师德准入机制、师德考核监督机制、师德否决机制,构建师德否决制是必要和可行的有效手段。...
[期刊论文] 作者：吴德伟,,
来源：福建基础教育研究 年份：2010
“中心问题发散”教学法是指一堂课中以一个核心问题作为中心，由此向多个方向发散，进行思维方式训练的教学方法。它的特点是以问题的设问和回答为主要形式，层层推进，环环相扣，将教......
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