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[期刊论文] 作者：魏炜,陈锋,,
来源：今古传奇(故事版下半月版) 年份：2013
1.闹鬼吴宏祥是执事太监刘瑾的大管家。刘瑾得宠,家资巨丰,那吴宏祥不仅精打细算,还能让刘瑾的银子小钱生大钱,刘瑾脸上都乐开了花,就赏给了他一处宅子。但就在最近,那处宅子...
[期刊论文] 作者：叶家麟,
来源：作文大王·中高年级 年份：2016
225400 江苏省泰兴市襟江小学银杏花文学社五（1）班 指导老师 吴宏祥...
[期刊论文] 作者：焦钰滢,
来源：小溪流(故事作文) 年份：2016
◆ 江苏省泰兴市襟江小学 银杏花文学社 焦钰滢 ◆ 指导老师：吴宏祥 蓝蓝的天上飘着许多的棉花糖， 白白的， 软软的， 甜甜的， 我深情地望着它， 真想轻轻咬上一口， 品尝它的美味， ...
[期刊论文] 作者：张瑜芝,
来源：作文大王·中高年级 年份：2016
225400 江苏省泰兴市襟江小学 银杏花文学社六（8）班 指导老师 吴宏祥 精 彩 瞬 间 在黑暗中，快乐...
[期刊论文] 作者：,
来源：小星星·阅读100分(高年级) 年份：2015
江苏省泰兴市襟江小学银杏花文学社六（2）班 程文畅 指导老师：吴宏祥 尊敬的雾霾先生： 您好！ ...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,,
来源：中国德育 年份：2015
实践是提高人品德素养的最根本、最重要的方式和途径。陶行知说:"行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。"华盛顿儿童博物馆墙上有一句格言:I hear,I forget;I see,I rememb...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,,
来源：小学教学参考 年份：2019
现在的小学生大多以自我为中心,感恩意识淡薄,这不利于和谐社会的构建。在品德教学中,教师应根据具体的教学内容和学生的认知规律,挖掘教材中的教育素材,利用多媒体创设体验...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,,
来源：小学教学参考 年份：2019
人需要在一定的环境中进行锤炼才能获得发展,而社会是个大课堂,为人的发展提供了各种各样的可能。只有让学生在社会实践中逐渐形成对社会的良好态度,增强社会责任感,锻炼独立...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：农业经济问题 年份：2000
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[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：教师 年份：2019
在品德教学中,教师如果采用“填鸭式”的教学方法,讲大道理,容易枯燥无味,而且效果也差。如果教师在教学过程中通过环境布置、生动的提问、讲述故事、角色体验、多媒体播放等...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,,
来源：教师 年份：2012
现在的孩子大都是独生子女,由于娇生惯养,不少孩子只知接受恩惠,不思感恩;只知索取,不讲奉献。生活中,我们常会看到这样一幕幕与感恩不相符的画面：饭桌上,母亲的筷子＂不小心＂伸......
[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：环境导报 年份：2003
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[期刊论文] 作者：吴宏祥,,
来源：内蒙古教育 年份：2009
学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的，因此，活动式品德与生活、品德与社会课程教学的重要载体和途径、课程的目标主要通过教师指导下的......
[期刊论文] 作者：吴宏祥,,
来源：中国民营科技与经济 年份：2007
工业设计的主体是产品设计,是企业技术创新的载体,是创造品牌的必由之路.在产品同质化的今天,工业设计已成为企业建立差异化竞争优势的关键.……...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：师范教育 年份：1991
【正】 ~~...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：师范教育 年份：1991
【正】 路,一条乡间崎岖的路。然而,你毅然走上你曾有过犹豫。当世俗的阴霾笼罩心头,忘记了小路会向前延伸通向远方时,你犹豫过;当你耳闻这道上的行人行路艰辛时,你犹豫过。...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：小学生作文·小学中高年级适用 年份：2018
一、本期碰撞题目 风波 二、多维解题 风波，指的是矛盾、冲突。俗话说“无风不起浪”，我们要写的事情的起因就是所谓的“风”，是“掀起波浪”的直接原因，这一点我们要在文章的开头交代清楚。接下来我们就要抓住“波”这个矛盾，细致描写解决矛盾的过程。这部......
[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：安徽决策咨询 年份：1999
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[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：四川教育 年份：1998
要把文章写得具体、生动、形象,往往需要想象。比如《桂林山水》一文,“危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来”这句话是作者的想象,从心理感觉的角度写出了山的险,给...
[期刊论文] 作者：吴宏祥,
来源：商品与质量 年份：2015
建筑业和工业构成国民经济第二产业,是国民经济重要组成部分,建筑业统计数据准确性直接影响着各级政府宏观决策,也对企业本身科学管理产生重要影响.本文通过分析建筑行业统计...
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