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[期刊论文] 作者：吴先才,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘 要】 学生学习过程中的情感体验是影响教学质量的重要的因素，良好的情感能够激发和维持学习动力. 教学中重视创设教学情境、拓展多样思维、运用多元评价，能促进学生养成良好的学科学习情感，进而优化课堂教学，提高课堂实效. 【关键词】 数学；课堂；情感 一、......
[期刊论文] 作者：吴先才,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2004
本文探讨了在数学课堂教学中,教师应注重对学生提出问题能力的培养.主要介绍了六种创设情境的教学方法,以期能更好地使学生积极主动地学习数学,从而提高学生的数学思维能力....
[期刊论文] 作者：吴先才,史胡桃,
来源：时珍国医国药 年份：2001
全蝎为节肢动物门蛛形纲钳蝎科动物东亚钳蝎的干燥全体 ,现多为人工饲养。由于药源紧缺 ,价格连年上涨 ,在采集加工过程中 ,大量不法分子为牟取暴利 ,趁机掺假 ,以增加重量 ,...
[期刊论文] 作者：张雪春, 吴先才,
来源：名师在线 年份：2020
针对在几何入门教学过程中，学生对读图、识图、画图、作图及几何语言等几个方面存在的问题，作者提出了几点具有针对性的教学对策及个人感悟，以期为广大教师同人提供参考，更好地引导学生开展几何入门学习活动。......
[期刊论文] 作者：丁振龙,刘川生,贺彬,吴先才,高义斌,,
来源：钻井液与完井液 年份：2008
扎那若尔油田地质条件非常复杂，地层中有大段的盐膏层、塑性泥岩和可钻性极差的泥板岩，极易造成缩经、井塌、井漏、卡钻等井下事故和复杂情况。在总结经验的基础上结合现场实际......
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