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[期刊论文] 作者:刘进,蔡平,汪忠良,吕祥华, 来源:湖北预防医学杂志 年份:1994
改良加藤法、盐水漂浮法和直接涂片法检查肠道蠕虫卵效果比较湖北省卫生防疫站刘进,蔡平湖北省应城县卫生防疫站汪忠良,吕祥华检查粪便中肠道蠕虫卵的方法较多,改良加藤法是国外...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:菏泽学院学报 年份:2010
"酒旗"作为有数千年历史的古老民俗事象,从它出现的那天起,就被人们所喜爱,以至乐于传承。而《水浒传》中的"酒旗"描写则为小说中人物的活动提供了典型环境,映衬了人物形象。...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:济宁师专学报 年份:2001
李白诗歌“豪放飘逸”,诗人正是凭借这种“骏发豪放”的气势 ,丰富和发展了英雄主义的艺术主题 ,而盛唐文化氛围、社会习尚、诗人鲜明的个性特征等 ,正是形成其诗歌英雄主义...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:苏州大学学报(哲学社会科学版) 年份:2010
《水浒传》中有关"酒"的描写,我们称之为酒文化。小说中所描写的下酒、按酒、酒质、酒具等酒文化,是宋元时期人们宴饮时习俗礼仪、饮酒器具、酒令娱乐等方面生动体现,是宋元...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:名作欣赏 年份:2008
对于《水浒传》中"酒"的描写,我们称之为宴饮描写。小说中"宴饮"成为美学特质,它透过人物、情节和环境,最大限度地体现了小说的阳刚之美。...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:名作欣赏 年份:2010
对于《水浒传》中"酒"的描写称之为宴饮描写。小说中人物饮酒描写蕴含着丰富的社会内容,显示了无穷的文化魅力,彰显了强大的叙事功能。...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:明清小说研究 年份:2009
对于《水浒传》中"酒"的描写,我们称之为酒文化。小说中的酒文化描写为全书的结构布局、塑造人物、连缀故事、展开情节等方面服务,作者也正是利用酒文化的描写来设计小说的关...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:名作欣赏 年份:2013
《金瓶梅词话》用了大量的篇幅描写酒宴场面,淋漓尽致地展示了明代酒宴习俗等丰富多彩的酒文化内容,为了解与探讨明代酒文化的发展演变,提供了形象生动的历史佐证。可以这样...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:作家 年份:2008
对于《水浒传》中"酒"的描写,我们称之为宴饮描写。我们把《水浒传》中的宴饮描写放入元明清小说历史长河中进行综合关照,其中重点与《三国演义》进行比较,兼与《金瓶梅》、...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:中学政史地.高中政治 年份:2006
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[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:湖南中医杂志 年份:1990
例1:李某某,男,32岁。农民。患者于1986年6月5日随带小孩骑自行车长途旅行1天,路程120余华里,当晚自觉双下肢软弱无力,夜不以为然,次日清晨,觉双足疼痛,双踝下(?)胀、双...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:济宁学院学报 年份:2009
《水浒传》中所描写的酒楼、酒库、阁儿、座头、绰酒座儿等酒文化,并不是作者向壁虚造,而是宋元时期酒文化的生动体现,是宋元时期人们宴饮场所等世俗生活的反映。...
[学位论文] 作者:吕祥华, 来源:山东大学 年份:2008
中国文化的根柢属农耕文化,用粮食酿造醇酒的历史悠久,源远流长。在甲骨文中便有“酉”(酉,古“酒”字)的记载。酒所具有的致醉功能能使人进入一种独特的感官世界,并由此而在历史......
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:中学政史地(高二) 年份:2007
【重难点解析】1.全面理解文化的多样性。(1)透视文化的多样性。文化多样性主要是指民族文化的多样性。世界各种文化表现形式的多样性,也都要通过民族文化的形式呈现出来。文...
[期刊论文] 作者:吕祥华,, 来源:中学政史地(高二) 年份:2007
刚开始学《生活与哲学》的同学普遍认为,这个模块比前三个必修模块难学。“难”不仅表现在其知识点零散、抽象,而且表现在做材料题时不知如何去组织答案。下面根据新教材的编...
[期刊论文] 作者:吕祥华, 来源:安家(建筑与工程)中旬刊 年份:2020
摘要:近年来,伴随着我国城市化建设速度的不断加快,生态型园林的建设工作已经成为了城市发展的标志之一,它不仅为我国的绿化工作提供帮助,还可以推动城市的健康、绿色发展。但是,在人们物质生活不断完善的今天,各种各样的园林施工技术层出不穷,影响着生态园林的施工现状......
[期刊论文] 作者:吕祥华,王芳,, 来源:中学政史地(高二) 年份:2007
同学们是否注意到,生活越是走向富足,有关文化的话题就越多。例如,过去人们并不常用文化的眼光看待衣食住行,如今穿衣讲“服饰文化”、吃饭讲“饮食文化”、住房讲“建筑文化...
[期刊论文] 作者:吕祥华 龚德建, 来源:中学政史地·高中文综 年份:2008
随着高考的日益临近,在枯燥的考前复习中,由于学习强度大、来自各方面的压力多,考生很容易产生心理上的种种不适感。诸如对成绩的忧虑,对前途的担心,对父母唠叨的反感,对没完没了的作业的厌烦,对即将到来的高考的恐惧,甚至对优秀者的嫉妒等。出现种种心理不适现象是高三......
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