搜索筛选:
搜索耗时0.6279秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吕滇雯,
来源：汉语学习 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：吕滇雯,,
来源：海外华文教育 年份：2014
《国际汉语教学案例与分析》在国际汉语教学全面铺开的背景下适时推出,它依照案例教学法的要求,广泛收集了来自世界不同地区的一手教学日志,由专家对之进行评点和分析,由于高...
[期刊论文] 作者：吕滇雯,,
来源：海外华文教育 年份：2018
声调范畴习得是指学习者是否混淆不同的声调,本研究对马来留学生自由表达时57个录音样本中汉语语流的发音表现进行考察,发现:(1)其声调混淆的偏误率约为5.3%。(2)在本科二年...
[期刊论文] 作者：吕滇雯,,
来源：人文丛刊 年份：2007
本文对8万字的日本学生语料统计其结果补语的习得情况,学生正确掌握的结果补语集中在少数动词和动补结构上,而偏误则有遗漏补语、遗漏动词、动词和补语搭配错误、动初结构与...
[期刊论文] 作者：吕滇雯,,
来源：人文丛刊 年份：2014
本文对在北外学习的148名马来师资班学生进行了问卷调查,以了解他们在课堂及课外是否具有主动利用目的语环境的意识与行动,其利用语言环境的形式如何,频率高低如何,并将调查...
[期刊论文] 作者：吕滇雯,,
来源：人文丛刊 年份：2013
本文对HSK作文语料库偏误30次以上的词语进行了统计归类,发现偏误达30条次以上的词语共有虚词152个,实词549个。其中介词、能愿动词、连词的偏误词数分别达到大纲该类词数的9...
[期刊论文] 作者：吕滇雯,,
来源：人文丛刊 年份：2008
对外汉语本科教学中存在学生母语种类单一,学生对语言学习文化认同积极性较低,课堂学习焦虑及学习习惯不良的显著特点,本文提出在本科教学结合本科四年教学的各阶段教学目标...
[期刊论文] 作者：吕滇雯,,
来源：人文丛刊 年份：2015
本文选取了两篇不同质量的HSK作文,从指称、词汇衔接、逻辑连接成分、结构衔接、相邻句语义相关性、段落语义相关性、句长等7个方面分析比较了二者的差异,发现低质量作文和优...
相关搜索：
