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[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：旅游研究 年份：1998
正当我们按照十五大精神,在学校党政领导下,认真落实教代会精神,以实施学分制为突破口,推进学校四大改革进程之际,我们迎来了十一届三中全会召开20周年纪念日和学习邓小平理...
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：网印工业 年份：2011
东莞三联科技实业有限公司是集研发、生产、销售、服务为一体的国家高新技术企业，是国内环保水性印花胶浆产量最大的企业。公司下设东莞市环保水性印花材料工程研究开发中心和......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：网印工业 年份：2012
各位代表，今天协会叫我们公司讲一讲国内外印花胶浆环保标准的问题，我要告诉大家，目前国内外我们还没有检索到这一标准。...
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：作文通讯·初中版 年份：2018
题目 以“成长启示录”为题，写一篇不少于600字的作文。 题解 成长从来不是一瞬间能够完成的，也绝不是一蹴而就、一帆风顺的。对于正处于青春期的初中生来说，他们正经历着从少年儿童慢慢蜕变成青年的特殊过程，这个过程对他们的成长来说尤为重要。所以，相信......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：作文通讯·初中版 年份：2020
题目 1.以“那声音，在记忆深处”为题，写一篇不少于600字的作文。 2.作文中不得透露真实的姓名、学校信息。不得抄袭。题解 “那声音，在记忆深处”是一道“直白”的作文题，包含中心词“声音”和修饰语“记忆深处”。我们先来关注中心词“声音”：声音即话语，......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：作文通讯·初中版 年份：2019
题目 伴我成长的爱好 1.以“伴我成长的爱好”为题，写一篇不少于600字的作文。 2.作文中不得透露真实的个人、学校信息，不得抄袭。 题解 《伴我成长的爱好》是一道比较传统的作文题目，但它代表了一类典型文题：这类文题通常都是一个名词性的偏正短语，......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：作文通讯·初中版 年份：2018
题目 这一次，我终于战胜了自己 题解 近几年，各地中考作文命题有一个趋势，即嵌入限制性词语。这类命题有两方面考虑：一方面更精确地限定写作范围，让学生写作时不容易偏题；另一方面，对学生提出更高的写作要求：落实限制性词语、切合题目要求。 具体到本题，有两......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：作文通讯·初中版 年份：2019
题目 1.以“如花儿一样绽放”为题，写一篇不少于600字的作文。 2.作文中不得透露个人相关信息，不得抄袭。 题解 要正确解读《如花儿一样绽放》这个题目，我们首先要找到题目中的中心词。这种类型的作文题的中心词是比较抽象或是带有比喻义的，并不常出现......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2021
志怪小说的一座高峰 《搜神记》是一部记录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集，作者是东晋的史学家干宝。但原本已失传，今本系后人缀辑增益而成，现在有20卷，其中共有大小故事454个。所以其中大部分故事在一定程度上反映了古代历朝历代人民复杂又朴素的情感。它......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2021
上周我们为同学们介绍了战国时代和西汉时期抗击匈奴的三位名将李牧、霍去病、李广，他们的功绩既利在当时，驱逐了入侵的外敌，捍卫了国家的边疆;更功在千秋，让我们现在有机会可以从书中见识这些英武无比的爱国将领的风采。 后来，汉族的王朝更迭，北方的匈奴逐渐走向......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2018
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 【第一组】 1.“空蒙”的意思是________________。 2.下列说法正确的一项是：（ ） A.这首诗是苏轼与朋友在西湖边上饮酒游览，天气初晴后雨，诗人饱览了西湖晴日和雨中的湖光......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2018
课内古诗文默写，一直处于中考试卷的第一部分，分值有15分，这正好占了整张试卷的百分之十，权重不可谓不大。那不知同学们对于默写部分的“情感”是如何的呢？以下老师将推荐给大家几条简单又可操作的小策略，帮助同学们顺利开启初三古诗词默写的复习之旅。 （1）诗文首句......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2018
同学们，你们初二了，要“邂逅”议论文了哦。对于新接触的文体，你们一开始肯定充满了陌生感，老师也并不要求你们一下子就能掌握对议论文相关的文体知识。 而且我要给你们惊喜的地方是，相信你们很快会不知不觉喜欢上议论文的。因为和我们之前接触到的诗歌、戏剧、小......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2018
同学们学鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，会不自觉地拿其中的“百草园”和“三味书屋”进行比较。又多半都认同“百草园”比较有趣。这时候，我更愿意让同学们到课文中去探究答案。 于是，在课堂上，我鼓励孩子们在“百草园”，也在“三味书屋”里，尽情“奔跑”。百......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2018
有家长求推荐适合初中六七年级孩子的文言读本。在文本选材上，他们希望推荐故事性、可读性强一些的作品，孩子们有兴趣读，同时又能兼顾文言文的知识性，能对初中学习文言起辅助作用。毕竟在小学阶段，孩子们课内接触的文言篇章并不多，一来到初中阶段，一下子开始学文言，又要......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2017
一、研究背景： 诗歌是我们民族最古老的文学样式之一，相较其他文学体裁而言，现代诗歌因其可读、可感、容易模仿，始终散发着独特的文字魅力，在课堂上备受同学们青睐。但我们沿袭的教学策略，从预习环节开始，就较多注入教师的思考过程；而在课堂上，限于时间约束，我们的教学......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2017
朱自清先生的《背影》，很早就放在了初中语文教材里，它不“显山露水”、“锋芒毕露”，所以就不曾引来“众口铄金”，反倒“乐得清静”。但它却静静地自有它的力量。 我读初中的时候，学《背影》，犹记得当时老师分析课文中父亲的四次“背影”和“我”的四处“流泪”。......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2016
原本，文言学习可以牵发的学生兴趣点是挺多的，如：古代文化、文学常识，作者生平逸事、历史故事、成语掌故，以及可推荐阅读的相关作品书目。 可现实的状况是，课外文言一直是学生日常练习和语文中考的失分重点，所以学生戏言，初中学习语文，有三怕：“一怕周树人，二怕写作文，三......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2016
上古时代贵族男女，都是既有名又有字的。名是生下来不久之后就有的，字则是到了一定年龄才有。“男子二十，冠而字”，“女子许嫁，笄而字”。 《礼记》 这种风俗礼仪大约在原始氏族社会已有，至周代以后发展趋向完整，成为士大夫阶级一种重要的礼制。《礼记》上还写有......
[期刊论文] 作者：吕增兴,
来源：学生导报·初中版 年份：2017
在很多文学作品中，我们都会读到作者构建和不同人物之间的心灵对话，因作品不同，这种对话会存在于亲人、朋友、恋人，甚至是两个对立的人之间。而在一些更为特别的尝试中，对话的对象可能就不局限于人与人之间了，作者会根据自己作品和情感的需要，和动物、植物、物品，还可以......
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