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[期刊论文] 作者：王韬,吕圣娟,
来源：北京教育（普教版） 年份：2021
学校以“培养学生学会生活”为宗旨,构建了生活课程.从课程的角度出发,开展项目学习,为学生创新意识和实践能力的培养提供平台.rn1.立足问题,形成项目学习策略rn项目学习开展...
[期刊论文] 作者：彭艳鋆 吕圣娟 冯涛,
来源：现代教育技术 年份：2009
针对教育技术学本科生日益严重学科困惑问题，与式培训。文章采用内容分析法、统计分析法和深度访谈法，的变化，对培训的有效性进行了实证性研究。首都师范大学现代教育技术重点实......
[期刊论文] 作者：彭艳均,吕圣娟,冯涛,,
来源：现代教育技术 年份：2009
针对教育技术学本科生日益严重学科困惑问题,首都师范大学现代教育技术重点实验室设计实施了基于问题的参与式培训.文章采用内容分析法、统计分析法和深度访谈法,从定量和定...
[期刊论文] 作者：杨惠, 吕圣娟, 王陆, 王彩霞,,
来源：中国电化教育 年份：2009
本文通过问卷调查法和内容分析法对首都师范大学虚拟学习社区两个学年的同一门网络课程进行实证研究,通过比较两个学年不同时期学习者的高水平知识建构情况,判断教师的教学组...
[期刊论文] 作者：杨惠,吕圣娟,王陆,彭艳均,,
来源：开放教育研究 年份：2009
本文首先通过内容分析法对首都师大虚拟学习社区中的一门网络课程进行实证研究，了解两个学年不同时期学习者的高水平知识建构情况。然后，研究者利用社会网络分析法计算学习者的......
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