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[期刊论文] 作者:, 来源:湖南教育(下) 年份:2014
向利平(长沙市...
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育 年份:2006
[学位论文] 作者:向利平,, 来源:福州大学 年份:2015
目的:观察熊果酸及新型衍生物US597对肝癌细胞粘附、侵袭转移能力的作用,研究其体内抗肿瘤转移的活性及其对细胞内粘附转移相关基因和蛋白表达水平的影响,探讨熊果酸及衍生物...
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育(数学教师) 年份:2007
一、本章的主要内容及特点本章主要包括三个部分:分式及有关概念、分式的运算与简单的分式方程.本章内容有如下几个特点....
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:下旬(C) 年份:2014
“这两天开始看八年级下册的数学教材,在《教材解读》中看到一道题,思索一阵后看了一下答案,心中有些不解。先把题目原版奉上,请大家不吝赐教,详细说出理由哦!...
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育(下) 年份:2015
跑了省内一些地方,听了很多“示范性”的初中数学课,我发现大多都有一个所谓的教学模式,老师们谓之“课改”。想到曾经观摩学习过的教学改革的典型,...
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育(下) 年份:2014
最近,笔者跑了一些地方,突然发现一股“教学模式”之风似乎已吹遍了三湘大地。想到曾经观摩学习过的教学改革的典型,一时兴起,百度了一下全国上下到底有多少火起来的教学模式。不......
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育(下) 年份:2015
每到期末结束时,网上的一些老师朋友与我谈得最多的就是令人头疼的学困生问题。学困生问题实质上就是教学的保底出了些问题。在我看来,作为义务教育阶段的数学教育,保底似乎...
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育 年份:2004
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:下旬(C) 年份:2015
校园·梯田·山林 驾车绕行在古丈到保靖的县道上,大山、清溪、水渠、茶园、柑子林和两山间谷地的稻田相映成趣,令人目不暇接。有点遗憾的是看不到先前那些掩隐在柏树...
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:下旬(C) 年份:2015
离开母校三十年,忆及没了建制的母校,总想起校园里的那些人与事。中学时期的物理课一直学得轻松快乐,得益于遇到了两位可亲可敬的老师。鼻子下面留着一小撮用他自己的话说“挡粉......
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:下旬(C) 年份:2019
《数学课程标准(2011年版)》将问题解决作为义务教育数学课程的四大目标之一,于是,一些小学数学教学研究人员和小学数学老师便将解决问题作为算术应用题的代名词。我认为将算...
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:下旬(C) 年份:2020
数学是一门具有严密体系的学科,数学知识的产生均有其"源"与"流",即都有其必要性(从哪里来?)和必然性(到哪里去?)。让学生经历数学知识的产生和形成过程,领悟其中所蕴含的思...
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育 年份:2006
《数学课程标准》(实验稿)对第三学段“概率”的学习提出了如下目标:1.在具体的情境中了解概率的意义,运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率;2.通过试验获得事件发生......
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育 年份:2006
《数学课程标准》(实验稿)对第三学段统计与概率的总体要求是:体会抽样的必要性及用样本估计总体的思想,进一步学习描述数据的方法,进一步体会概率的意义,能计算简单事件发生的概率......
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:下旬(C) 年份:2014
笔者不久前到一所学校听课,老师用一节课教认识分式,又用一节课重点讲解关于分式有意义的习题。课后老师总强调这个班的学生基础太差,不爱学习,没法带动,自己都没信心教了。...
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:综合版 年份:2003
[期刊论文] 作者:向利平, 来源:湖南教育:下旬(C) 年份:2016
与统计与概率板块的诸多教学内容一样,老师们对用频率估计概率这一内容的教学没有引起重视。一种现象是,教学时常常要学生自读课本,然后告诉学生“通过大量重复试验获得的随机事......
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育(C版) 年份:2016
道家哲学中有一个大道至简的大道理。所谓大道至简,就是大道理是极其简单的,简单到一句话、几个字就能说明白。数学所追求的就是至简,力求用最简单的方法研究数量关系和空间...
[期刊论文] 作者:向利平,, 来源:湖南教育(下) 年份:2014
三十余年后再回故乡,乡亲们富裕了,母校没了。幼时的记忆里,学校在一座寺庙里。寺庙大门口是一棵三人合抱那么大的古柏树,旁边是生产队的晒谷坪,后面是一座小山,一大片板栗林。大雄......
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