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[期刊论文] 作者：,
来源：现代青年·精英版 年份：2012
更因为，奥巴马这回给纽约派了一个“狠角色”——史树德。 对于占领华尔街运动，史树德说，“所有的美国人现在都说，‘我们需要解释，必须做到法律面前人人平等，不能有个例，不能搞特殊’”。 ...
[期刊论文] 作者：史树德,
来源：数学通报 年份：1998
应用直线参数方程探求动点的轨迹方程史树德（北京师大燕化附中１０２５００）《平面解析几何》（必修）１１４页给出：过点Ｍ０（ｘ０，ｙ０），倾斜角为α的直线ｌ的参数方程为ｘ＝ｘ０＋ｔｃｏｓα，ｙ＝ｙ０＋ｔｓｉｎα...
[期刊论文] 作者：,
来源：商 年份：2012
更因为，奥巴马这回给纽约派了一个“狠角色”——史树德。 华尔街金融欺诈丑闻 在美国，房屋贷款是买主以房屋作抵押而借款。屋主有赎回权，贷款付清时，房屋就赎回了。...
[期刊论文] 作者：白朝阳,
来源：中国经济周刊 年份：2012
在美国纽约，政府与华尔街的争论与缠斗从未停止。是更多的监督与管制，还是更多的自由与放手，面对这个困扰200年的问题，经历了2008年金融风暴的华尔街这回失了底气。更因为。奥巴......
[学位论文] 作者：史树德,,
来源：浙江大学 年份：2005
石蒜属(Lycoris Herb.)是石蒜科(Amaryllidaceae)一类具鳞茎的多年生草本植物,全世界约20种左右,我国有15种及1变种,10种为中国特有,主产我国长江以南以及日本、韩国,老挝和...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：数学教学通讯 年份：1988
在字母允许值集内,适当选择特殊值,代入给定的数学表达式,变形化简使问题得解,这种方法称为“代值法”。其方法简单,但应用广泛。...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：数学教学通讯 年份：1990
一、选择题(满分56分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的英文字母代号填入每题后面的括号内,答对得7分,答错或不答均记0分) 1.a是任意实数,则|-a|-a的值 (A)必大于零。(...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：中学数学 年份：2004
在六年制重点中学课本《解析几何》(平面)中,介绍了三种圆锥曲线的统一的极坐标方程ρ=ep/(1-ecosθ)。这里,谈谈中心在极点(抛物线的顶点在极点)、焦点(右)在极轴上的...
[期刊论文] 作者：史树德,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2000
先观察著名的“杨辉三角”，发现二项式系数性质2：如果二项式的幂指数是偶数，中间一项的二项式系最大；如果二项式的幂指数是奇数，中间两项的二项式系数相等并且最大．...
[学位论文] 作者：史树德,
来源： 年份：2002
本文对细胞质雄性不育甜菜的不育系及其保持系的线粒体DNA（ctDNA）及其叶绿体DNA（mtDNA）进行了RAPD（随机扩增多态DNA，Randomly Amplified Polymorphic DNA）分析，结果表明：（1）甜菜细胞质雄性不育系和保持系叶绿体DNA之间不存在差异性。（2）不育系和保持系线粒体DNA之间存在丰富......
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：数学大世界(高中生数学辅导版) 年份：2002
研究性课题主要是指对某些数学问题的深入探讨,或者从数学角度对某些日常生活中和其他学科中出现的问题进行研究,研究性课题应密切结合课本中的基础知识和基本方法,引导学生...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：中学数学 年份：1988
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[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：考试 年份：1999
一、复习要求1.掌握直角坐标系中曲线与方程的关系和轨迹的概念,能根据所给条件,选择适当的直角坐标系求曲线的方程,并画出方程所表示的曲线.理解充分条件、必要条件、充要...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：数学大世界(高中生数学辅导版) 年份：2002
一、选择题(12个小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) (1)设动点M到点(-4,0)的距离比它到直线x=5的距离小1,则点M的轨迹方程是( ).F...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：中学数学 年份：1987
以下是四里挑一的选择题(式中的k∈z)1函数y=的定义域是(A)2kπ-π/2≤2≤2kπ/2;(B)2kπ≤x≤2kπ+π/2:(C)2kπ-π/2≤2≤2kπ:(D)x∈R。2 下列关系中,使角a存在的关系只...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：中学数学 年份：1989
容易证明:同一条直线上顺次是A、B、C、D的四点构成线段|AB|=|CD|的充要条件是线段AD与BC的中点重合。在解证有关直线与二次曲线和交所得的线段相等的问题时,合理使用上述关...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：中学生数学 年份：2002
抽象函数是指那些没有给出解析式的函数,因为缺少具体的表达式,所以分析和解决这类问题时感到棘手,如果能根据条件的特征,采用变量代换法,创造从难到易转化的条件,那么问题往...
[期刊论文] 作者：史树德,
来源：数学通报 年份：1990
全日制中学数学教学大纲中明确指出:要重视能力的培养.而思维能力是诸能力的核心,因此应把数学教学看作是数学思维能力的培养、训练与提高活动的教学。创设求疑、猜想、尝试...
[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：中学数学 年份：1990
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[期刊论文] 作者：史树德,,
来源：数学大世界(高中生数学辅导版) 年份：2002
一、选择题(12个小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) (1)设点P在过点O(0,0)和A(6,3)的直线上,且OP:PA=1:2,又P是线段AB的中点,则点B...
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