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[学位论文] 作者：史柔,,
来源：陕西师范大学 年份：2016
在对外汉语教学中,写作教学理论及实践的发展,是听说读写四项技能中较为滞后的一项。由于写作对学习者语言综合水平要求较高,因此成为了大部分第二语言学习者学习的难点。而...
[期刊论文] 作者：史柔,,
来源：青年文学家 年份：2015
双音化是现代汉语区别于古代汉语的标志之一,双音化不仅为汉语的发展拓宽了道路,提高了汉语词汇的组合性和能产性,满足了本民族的交际需求,而且在对外汉语教学中也带来了便利...
[学位论文] 作者：史柔,
来源：陕西师范大学 年份：2020
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