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[会议论文] 作者：古娟妮,,
来源： 年份：2014
本文简述了行动导向教学法在建筑施工与管理专业的运用,并创新的提出了四段式教学模式,将行动导向教学法与四段式教学模式有机结合起来,形成具有特色的教学方法及教学环境建...
[学位论文] 作者：古娟妮,
来源：华南理工大学 年份：2007
本文对索膜结构找形分析和裁剪分析作了较为深入的分析研究。 首先，概述了膜结构的发展历史，介绍了膜结构的分类与特点，评述了膜结构的研究现状，提出了本文的研究背景及探讨的......
[期刊论文] 作者：古娟妮,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
作业是教学的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要组成部分.是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径.设计作业的目的是让学生个人领悟、消化、运用和巩固...
[期刊论文] 作者：古娟妮,郑昊,,
来源：低碳世界 年份：2014
对比分析了国内规范与美国规范中关于钢结构性能设计方法的不同。重点介绍了美国规范中关于性能水准、性能目标的定义与表述，为我国钢结构规范的制定及钢结构的性能设计提供参......
[期刊论文] 作者：郑昊,古娟妮,
来源：建材与装饰 年份：2004
本文首先介绍了现浇混凝土空心楼盖的发展必要性及工作原理，然后举例分析了现浇混凝土空心楼盖结构与普通梁板结构用于某工程地下室结构楼盖中经济比较分析，最后对现浇混凝土空......
[期刊论文] 作者：郑昊 古娟妮,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
摘要：膜结构是一种柔性结构，其设计理念与方法与传统结构有很大差异。膜结构的设计一般可以分为找形分析、荷载分析和裁剪分析三个阶段。本文阐述了膜结构设计理论，分析了当前国内外膜结构的研究现状，并介绍了当前国内外常用的膜结构设计软件及功能。 关键词：膜结......
[会议论文] 作者：王海涛,古娟妮,
来源：第十四届全国工程设计计算机应用学术会议 年份：2008
在膜结构的裁剪分析中,短程线被广泛地作为分析的基础.本文提出了一种用于在通过找形分析得到的多面体(每个面都是三角形)的表面生成短程线的数值方法.为了推导该方法的列式,文中首先回顾了短程线问题泛函极值表述的具体内容.然后,通过引入在短程线通过的三角形......
[期刊论文] 作者：张海霞,古娟妮,,
来源：低碳世界 年份：2016
本文主要阐述职业院校建筑施工管理专业实训项目设置存在的问题及解决问题的建议,并以教学楼为实例简述实训项目开发流程。...
[会议论文] 作者：古娟妮, 王海涛, 韩大建,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：郑昊,古娟妮,王娜,,
来源：四川建筑 年份：2010
针对索膜结构极强的几何非线性特点，介绍了非线性有限元的基本思想和索膜结构的找形原理。考虑到目前有限元通用程序的广泛使用，着重研究了这一方法在ANSYS上的实现过程。...
[会议论文] 作者：王海涛[1]古娟妮[2],
来源：第十四届全国工程设计计算机应用学术会议 年份：2008
在膜结构的裁剪分析中,短程线被广泛地作为分析的基础.本文提出了一种用于在通过找形分析得到的多面体(每个面都是三角形)的表面生成短程线的数值方法.为了推导该方法的列式,...
[会议论文] 作者：郑昊,徐其功,古娟妮,,
来源：土木建筑工程信息技术 年份：2013
通过一工程实例,对比分析探讨了转换层设置在不同位置对结构基本动力特性、变形特性及局部受力构件应力变化等的影响,为本类工程设计提供参考....
[期刊论文] 作者：郑昊,徐其功,古娟妮,
来源：低碳世界 年份：2015
本文对现浇混凝土空心楼盖的起源展历史和发展现状进行了总结，介绍了广东省标准《现浇混凝土空心楼盖结构技术规程》（DBJ15-95-2013）编制背景及现浇空心楼盖的发展现状，重点介绍......
[期刊论文] 作者：赵琼梅,古娟妮,赵鹏飞,,
来源：中国职业技术教育 年份：2016
基于广东省建筑行业企业、毕业生和在校生等方面的调研,结合中职(建筑施工管理)、高职(建筑工程技术)、本科(土木工程)专业人才培养现状,针对建筑业人才需求的结构与质量供给...
[期刊论文] 作者：古娟妮，韦涛玉，刘春花,
来源：教育教学论坛 年份：2014
摘要：本文简述了行动导向教学法在建筑施工与管理专业教学中的应用，并创新的提出了“四段式”教学模式，将行动导向教学法与“四段式”教学模式有机结合起来，形成具有特色的教学方法及教学环境建设。 关键词：建筑施工管理专业;行动导向教学法;“四段式”教学模式 ......
[期刊论文] 作者：朱志刚 赵琼梅 古娟妮,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：课程衔接是中高本衔接的基础和核心，文章针对土木工程类专业中高本相衔接《力学与结构》的培养中出现的课程培养定位不清楚、学生基础差异较大等一些主要问题进行了分析和探讨，并有针对性的提出了提出了与中高本《力学与结构》课程教学层进、系统式衔接相适应......
[期刊论文] 作者：古娟妮，张海霞，沈仲洁，徐伟,
来源：黑龙江科技信息 年份：2004
简述了建筑施工管理专业一体化课程体系的构建，通过企业行业调研、典型工作任务提取与分析，学习领域构建、教学情境设计及教学实施流程的系统化设计，构建基于工作过程系统化，以工......
[期刊论文] 作者：张海霞,古娟妮,沈仲洁,徐伟,,
来源：才智 年份：2014
文章以广东省城市建设技师学院混凝土结构平法识图课程为例,简述了行动导向教学法的实施过程和实施效果。Taking Guangdong Province Institute of Urban Construction Tec...
[会议论文] 作者：ZHENG Hao,郑昊,XU Qi-gong,徐其功,GU Juan-ni,古娟妮,
来源：第十六届全国工程设计计算机应用学术会议 年份：2012
通过一工程实例，对比分析探讨了转换层设置在不同位置对结构基本动力特性、变形特性及局部受力构件应力变化等的影响，为本类工程设计提供参考。...
[期刊论文] 作者：朱志刚,赵琼梅,曾波,曾跃飞,古娟妮,,
来源：现代职业教育 年份：2016
根据国家和广东省建设现代职业教育体系的要求,广东省教育厅建筑工程技术专业"中高本衔接一体化"专业标准研制课题在校生调研小组,从理清该专业中高本衔接培养高素质人才的相...
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