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[期刊论文] 作者：卢钟玲,
来源：生物学教学 年份：2020
学生综合素质的培养是现代教育的重要目标之一。本文以“植物标本制作”为主题,设计并实施了以生命科学为主、其他学科为辅的综合主题活动课,通过创设情境、设计活动等进行跨...
[期刊论文] 作者：卢钟玲,
来源：中学生物学 年份：2020
1教材分析“城市绿化”一节是上海教育出版社出版的《生命科学》第二册第六章“城市生态”第一节的内容。从内容上看,“城市绿化”主要包括城市绿化的概念、上海城市绿化的发...
[期刊论文] 作者：卢钟玲,
来源：中学生物学 年份：2020
为提高学生的综合素质，教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》要求增设综合实践活动课程。综合主题课程的设计与实施是当代课程改革的共同走向与应然诉求，旨在培养学生良好的综合性学习素养，为学生终身发展奠基。近些年，经过笔者的思考与实践，尝试基于校园生态环......
[期刊论文] 作者：卢钟玲,
来源：中学生物学 年份：2021
以“城市绿化”一课中创设的“我是城市规划师”这一情境为例,浅谈在初中生命科学教学过程中,创设现实情境开展教学,有赖于三个方面:选择情境切入点、设计学生活动和实施多元...
[期刊论文] 作者：卢钟玲,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
新课改背景下,初中生物教学领域都发生了深刻变革,这既为日常教学实践提供了新思想、新举措,但同时也为其增设了新难题、新挑战.对此,作为一线生物教师,我们一定要不忘初心,...
[期刊论文] 作者：卢钟玲,
来源：中学生物学 年份：2020
1教材分析 “城市绿化”一节是上海教育出版社出版的《生命科学》第二册第六章“城市生态”第一节的内容。从内容上看，“城市绿化”主要包括城市绿化的概念、上海城市绿化的发展变化和城市绿化的作用3个知识点。城市绿化的概念是基础理论知识，是对城市绿化的理......
[期刊论文] 作者：卢钟玲,,
来源：生物学教学 年份：2014
植物之美,在于发现。当你发现爬山虎根茎交错沿着墙壁蜿蜒而上时,当你发现玉树成对的嫩叶(封底1)如性感的红唇微启时,当你发现昙花在深夜绽放那一霎那芳华时,当你发现槭树的...
[学位论文] 作者：卢钟玲,
来源：华东师范大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：毕玉科,田旗,卢钟玲,李宏庆,,
来源：福建林业科技 年份：2015
为防控外来植物的扩散入侵,于2012年4月—2013年4月共5次全面调查了舟山岛及其附近岛屿的植物种类组成和外来植物分布状况,同时辅以典型抽样法,并结合历史资料,归纳整理了舟...
[会议论文] 作者：李宏庆,熊申展,桂萍,周青梅,卢钟玲,陆婧,
来源：中国植物学会八十周年年会 年份：2013
桑科榕属(Ficus)主要分布于热带亚热带,全世界约有750种.中国有记录103种(含引种栽培),主要分布于长江流域及其以南.榕属植物种内形态特征变异幅度大、种间平行演化趋势明显,...
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