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[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：学周刊 年份：2013
《义务教育英语课程标准》（2011年版）要求发展学生的英语探究学习能力。小学英语探究学习能力的内涵包括小学生探究学习英语的意识、情感、策略和资源利用等。运用教育技术促进......
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2013
本文从小学英语探究学习的引导、情感、认知、调控、交际、资源和评价等方面设计问卷，调查、分析了“小学英语探究学习能力及其培养与评价”的现状和成因，进而提出了改进的办法......
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：学周刊 年份：2014
笔者和课题组成员从四个方面提炼、总结了小学英语探究学习能力的培养策略：氛围营造策略，情境引导策略，顺序优化策略，评价激励策略。...
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：学周刊 年份：2017
本活动方案在多重背景下确定活动项目,根据实际情况创新性地设计活动环节,引导学生运用多种科学研究方法进行实践、探究,通过活动发展学生的创新精神、实践能力和积极情感。...
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：学周刊 年份：2013
本文中笔者结合教学案例探讨了小学英语探究学习的热身环节应注意的四方面:即构建探究学习氛围,利用教学资源创设探究学习语境,采用多种语言活动形式复习相关的语言知识,抓住...
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2013
本文从三个宏观方面探析了白鹤梁题刻科学价值的形成因素，最终形成白鹤梁题刻的极高科学价值。...
[期刊论文] 作者：卢登平,
来源：科学咨询 年份：2013
本文从小学生学习英语的意识、情感态度、学习策略等方面，思考了小学英语学习能力的内涵，以便在此基础上，更好地进行小学生生学习英语能力的探究。...
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：学周刊 年份：2016
本文通过自己和学生的一些创新案例,探讨了教师如何结合教学、生活在理论和实践上进行创新,以及通过引导学生制作科技发明和创作科幻画培养小学生的创新实践能力。...
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：学周刊 年份：2013
教育教学的目的在于培养具有探究创新精神和实践能力的人才，在小学英语的教学中，教师应把探究学习的理念渗透到每一个教学环节。如在小学英语的新知呈现环节，教师应从教学目标与......
[期刊论文] 作者：卢登平,
来源：学周刊·上旬刊 年份：2015
摘要：保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。本文认为在小学英语教学中，教师应从这五方面培养小学生的英语学习积极情感：帮助学生克服学习困难，包容学生的语言错误，保护学生自尊，鼓励学生进步和深度关注学生的情感。 关键词：英语学习 积极情感 情感是人们针......
[期刊论文] 作者：卢登平,
来源：学周刊：上旬 年份：2014
本文创新性地提出了太极拳的三维理论．从崭新的角度更清晰明了地解释了太极拳的习练要领．更为全面地探讨了科学习练太极拳对提高学生身心健康的作用。...
[期刊论文] 作者：卢登平,
来源：学周刊·上旬刊 年份：2014
摘要：量化评价和质性评价各有其优缺点，本文把量化评价和质性评价结合起来，以结构化思维设计评价量表，为学生指明学习方向，提高评估的准确性、可操作性、快捷性和统一性。 关键词：小学生英语探究学习能力 评价量表 量化评价具有科学、客观的优点，但它不能测量许......
[期刊论文] 作者：卢登平,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【摘要】《义务教育英语课程标准》（2011年版）提倡探究学习，小学英语探究式教学环节的设计突出了学生的主体性，能有效促进学生探究学习：活动结合学生的基础知识、认知水平、教学目标，环环相扣，层层递进；贴近学生生活创设真实语境；活动形式生动活泼且有挑战性和层次性；评价......
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：读书文摘 年份：2017
兴趣是最好的老师,这一句话充分说明了兴趣的重要性,因此,在小学数学教学中,教师要对学生的学习兴趣进行培养.本文以小学生数学学习兴趣培养策略分析为题,对学习兴趣的重要性...
[期刊论文] 作者：卢登平,,
来源：学周刊 年份：2015
保持积极的学习态度是英语学习成功的关键.本文认为在小学英语教学中,教师应从这五方面培养小学生的英语学习积极情感:帮助学生克服学习困难,包容学生的语言错误,保护学生自...
[期刊论文] 作者：卢登平,
来源：大众科学·上旬 年份：2020
摘 要：教师不仅承担了教学的任务，同时，也需要对学生进行管理。如何管理好整个班级，发挥集体的最大合力，是班主任的主要重要工作任务。在农村小规模学校的班级管理中，教师应该营造轻松、理解和谐的课堂氛围，尊重学生的不同性格特点，具备与学生一起学习的态度，并拥有可以......
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