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[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：考试 年份：2015
怀着崇敬的心情，笔者有幸参加了“济源市教育系统学习践行井冈山精神专题培训班”，通过此次培训，笔者对井冈山精神有了更深的理解，也更深刻地体会到了红色传承的意义。 河南省济源市实验幼儿园在国家启动学前教育三年行动计划的今天，如何使实验幼儿园在这场发展大......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：考试 年份：2015
园长是幼儿园的最高行政长官，但园长的威信不能单靠权力，要培育非权力影响力，如要有高度的事业心、使命感和不懈的进取精神，还要具有坚强的意志和积极的情感、豁达宽容的胸怀和广泛的兴趣，要具有两大魅力，即人格魅力和学识魅力，以此来赢得广大教师的敬佩，进而增强教师队......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：教育界：基础教育研究 年份：2013
小学语文阅读教学必须重视并落实对学生品读感悟能力的培养，让学生在阅读中揣摩品味，真正感受到语言文本之美、意境之关、韵味之关，这样就能不断提高学生自读自悟的能力，最终达到......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：学周刊 年份：2020
在小学语文教学中,阅读和写作占据着非常重要的地位。阅读是输入,写作是输出,海量的阅读摄入,不断的写作积累,以及两者的相互结合,是学生学好语文、提升语文素养的重要途径。...
[期刊论文] 作者：卢军玲,,
来源：科技资讯 年份：2011
在英语课堂教学过程中,教师应精心设计好每节课,采用多种有效教学方式优化教学环节,创建和谐的学习氛围.叶圣陶先生说：＂教是为了不教。＂意思是说,教学的目的不是让学生依赖老师,......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：快乐阅读 年份：2012
【摘要】小学语文教学注重听说训练和说写结合，从中发现学生的多元智能，从而循序渐进地培养学生作文的能力和想象力。教师在教学中要多角度创设情境，引导学生观察，启发学生思维，提高语文素养。 【关键词】创设情境 情感 语文素养 新《语文课程标准》强调要“拓......
[会议论文] 作者：卢军玲,,
来源： 年份：2004
在充实的工作和幸福的享受中,不知不觉,到幼儿园工作已经将近一年时间。我不停地学习、实践、探索和创新,不断地收获着喜悦和幸福。一直以来经常会问到自己这样一个问题,...
[期刊论文] 作者：卢军玲,,
来源：教育家 年份：2017
转眼之间,我到济源市实验幼儿园担任园长已有六个年头了。六年来,在大家的共同努力下,幼儿在这里得以健康、快乐成长,办园成绩得到了上级领导的赞誉,赢得了家长和社会各...
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：教育家 年份：2018
这是一群特别的孩子:当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,幼小的他们只能留守在空旷的田野,留守在孱弱的爷爷奶奶身旁,留守在对父母日日夜夜的思念里……这就是留守儿童的现...
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：动漫界：幼教365 年份：2018
留守儿童是近年来我国社会经济迅猛发展,大量农民工进城务工后形成的一个特殊群体。本文所关注的“学龄前留守儿童”,指的是生在农村,因父母外出打工而留在农村乡镇幼儿园或...
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：教育家 年份：2019
这个案例涉及幼儿园的幼儿工作、家长工作、教师工作，必须站在以人为本的角度消除误会、增进理解、化解矛盾、平复风波。 星期一幼儿离园后是全体教师的例会学习时间，在离园音乐响起时，绝大多数家长陆陆续续带着孩子离开了幼儿园。 就在我准备去参加例会时，突......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
摘 要：在英语教学中，总会不可避免地出现严重的两极分化现象。因此，我们教师务必要尊重、理解、宽容、善待学困生；各个突破，开发非智力因素；活跃课堂气氛，激发学困生的学习兴趣；倾注爱心，唤醒学困生的学习热情。通过丰富多样的教学手段，使学困生由“吃得了”向“吃得好”......
[期刊论文] 作者：卢军玲,,
来源：成才之路 年份：2014
一、小学古诗教学探究性学习的重要性古诗是中国灿烂文化中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源，在中华民族文化宝库中熠熠生辉。学习古诗，能帮助学生提高语文水平，增大各......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：成才之路 年份：2010
摘要:从教师发展性评价的内涵、教师评价的作用、教师评价体系的构建和评价教师的步骤等层面,对构建发展性教师评价体系进行了实践操作。 关键词:教师;评价;体系;发展 一、 领悟教师评价的内涵 学校管理首先是对人的管理,教学质量是学校的生存之......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：教育家 年份：2018
带着期待和向往,我们50名河南省名校长培育对象日前参加了浙江省师范大学举办的为期10天的理论研修学习。丰富的学习内容,灵活的培训形式,强烈的思想冲击,让我们如饮甘醇地享...
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：中国临床康复 年份：2002
1996～ 2000年应用瘢痕治疗仪和手法按摩方法相比较 , 探讨治疗烧伤增生性瘢痕的效果 , 现报告如下 . 1 对象与方法 本组 56例 , 其中男 32例 , 女 24例 , 年龄 12～ 58岁 . 烧伤...
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：河南教育·基教版 年份：2010
教育大计,教师为本。胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上,对教师的重要作用进行了全面、深刻的阐述。可以说,教师不仅是教育活动顺利实施的关键因素,也是学校教育持续改进的最深刻的变革力量。教师本身的发展,不但是学校教育质量的基本保证,而且是学......
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：教育论坛 年份：2005
要想深入地推进新课改，首先要下功夫进行有效性自主学习的研究，创设课堂教学的新境界。笔者认为，课堂教学新境界的“新”可体现在以下四个方面。...
[期刊论文] 作者：卢军玲,
来源：商情 年份：2010
本文从三方面对在中小学语文教学中实践美读法进行了探讨：一是提倡诵读教学，积累语言精品，为美读打下坚实基础；二是注重语感教学，加强情感体验，在教学中实践美读；三是充分发挥想象，培......
[期刊论文] 作者：卢军玲,,
来源：传奇.传记文学选刊(理论研究) 年份：2011
结合学生的年龄特征、心理特点和知识基础等方面的实际情况,运用学校语音室现有的录音机、录音带、幻灯机、投影仪等电教设备,探索设计、教授、操练句型的方法,收到了良好的...
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