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[期刊论文] 作者：南腊梅,,
来源：江苏第二师范学院学报 年份：2014
课堂教学交往调查主要以兰州市城区的一所完全中学为对象,从师生对课堂教学交往的认识与重视情况、课堂教学交往的对象选择、课堂教学交往的时间构成和课堂教学交往的方式4个...
[期刊论文] 作者：南腊梅,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。在基础教育课程改革的积极推动下,合作学习确实引起了我国中小学课堂的巨大变化,但在合...
[期刊论文] 作者：南腊梅,,
来源：课程教学研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：南腊梅,,
来源：当代教育与文化 年份：2009
哈贝马斯交往行动理论对反思传统异化的、低效的教学交往关系提供了借鉴，选择恰当的对话语言，承认和重视共同的道德规范，共同构建理想的言谈环境，是重建教学交往关系的重要途径。......
[期刊论文] 作者：南腊梅,,
来源：现代教育论丛 年份：2010
随着新一轮基础教育课程改革的开展,为了使课堂成为学生乐学,教师乐教,时刻焕发出生命活力的课堂,把课堂建设成学习共同体这一新的教育理念日渐提上日程。在探讨课堂学习共同...
[期刊论文] 作者：南腊梅,
来源：青年与社会 年份：2019
区域活动的指导当中,实现区域活动教学的教育价值的重要手段即是对区域活动材料的投放。调查发现,中班幼儿区域活动材料投放中存在的问题主要有:投放的材料种类和数量较少、...
[期刊论文] 作者：南腊梅,
来源：文教资料 年份：2012
在大学的发展历史上，威廉·冯·洪堡是里程碑式的人物，他的高等教育思想与实践，对后世大学的发展产生了深远的影响．至今仍有极强的时代意义。本文在追寻洪堡高等教育思想......
[期刊论文] 作者：南腊梅,
来源：无线音乐·教育前沿 年份：2013
摘 要：1949年，被誉为现代课程理论之父的泰勒发表了被视为经典课程研究范式的《课程与教学的基本原理》。在此书中，泰勒主要探讨了确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和评价教育结果这四个问题。本文在阐述泰勒原理形成的背景及其主要内容的基础上，提出了几......
[期刊论文] 作者：南腊梅,
来源：教育前沿 年份：2012
摘 要：社20世纪60年代后期起，教师专业发展问题逐渐被教育学界所重视，且90年代以来，欧美一些国家在教育研究中逐渐以教师专业发展代替了教师教育与培训。本文在阐述教师培训的内涵，教师专业发展的内涵，教师培训与教师专业发展之间的关系的基础上，提出教师培训促进教师......
[期刊论文] 作者：南腊梅,,
来源：好家长 年份：2017
幼儿的入园焦虑常常表现为哭闹、进食困难、睡眠不佳、人际交往困难、参加集体活动的积极性不高、情绪波动大、自卑、有明显的依恋倾向等。本文主要从家庭、幼儿园、教师三个...
[期刊论文] 作者：南腊梅,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2012
（邢台市中兴路小学 河北 邢台 054000） 情感，是人得到满足时所产生的一种心理的体验。学习的情感，是学生对学习环境得到满足而产生一种求知欲望的积极态度和体验。健康有益的学习情感，对学生的学习将产生极大的推动力。积极的学习情感表现为：爱好、好学、乐学；消极......
[期刊论文] 作者：南腊梅,
来源：时代报告 年份：2021
在语文阅读教学中,“主问题”就相当于一棵树的树干部分,其他琐碎问题就是树的分支,因此巧妙地把“主问题”运用并融入阅读教学,显得尤为重要.基于此,文章通过分析语文阅读教学主问题设计存在的问题,提出了语文阅读教学主问题设计的策略.......
[期刊论文] 作者：李赵张,,
来源：中国花卉盆景 年份：1989
最近几年,河南农业大学赵天榜副教授与陈志秀等同志,经过三年的调查研究,终于初步查清,河南南腊梅有三个品...
[期刊论文] 作者：南腊梅,李玲,
来源：新西部：中旬·理论 年份：2016
本文在阐述教育公正的定义、类型的基础上，探讨了教育公正实现的路径：促进教育市场化和加强政府干预，以实现教育公正；在实现教育公正时应遵守平等、差别、程序优先和满足多样性等......
[期刊论文] 作者：李玲 南腊梅,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 当代大学生的人际交往问题一直以来就是全国各大高校共同关注的问题，也是当代大学生顺利走向社会的重要保证。研究当代大学生的人际交往问题，对于当代大学生的自我认知和自我完善有着积极的作用，对于当代大学生获取新知识及智力的开发皆有重大的影响，同时有利......
[期刊论文] 作者：段伟红,南腊梅,
来源：传播力研究 年份：2019
根据教育部卓越教师培养计划的要求,本研究指出地方高师院校在卓越幼儿教师职前培养过程中存在的问题,并在此基础上从招生选拔、协同培养机制、教学实践、师资力量、学生积极...
[期刊论文] 作者：南腊梅, 徐波, 安龙,,
来源：文教资料 年份：2017
本文在介绍品德定义的基础上，提出品德由道德认知、道德情感和道德行为三种成分构成，介绍小学生良好态度与品德培养的方法：进行有效的说服、树立良好的榜样、利用群体约定、给予......
[期刊论文] 作者：徐波 安龙 南腊梅,
来源：文教资料 年份：2016
摘 要： 当前，案例教学法已经在多数教师教育类课程教学中得到应用且取得良好的教学效果，但在学科教学论教学中应用较少。为了引起更多同行对案例教学法的关注，并给予他们一些应用案例教学法的建议，本文首先对案例教学法进行了界定并指出了几个典型特征;其次，论述了案......
[期刊论文] 作者：段伟红,南腊梅,
来源：大众标准化 年份：2020
幼儿教师的流动已经成为学前教育领域的一种普遍现象,近年来其不合理的流动倾向更为明显,已经严重影响了幼儿教师队伍的稳定。文章将在阐述幼儿教师流动基本情况的基础上,从...
[期刊论文] 作者：段伟红,南腊梅,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】本研究以中国知网为平台，运用文献计量的分析方法，对涉及我国卓越教师方面的论文进行了计量学统计分析，以探究我国卓越教师研究的现状，得出了相应的结论，提出了研究展望。 【关键词】卓越教师 文献计量分析 【基金項目】咸阳师范学院教育教学改革研究......
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