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[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：中国社区医师(医学专业半月刊) 年份：2008
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[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：基层医学论坛 年份：2005
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[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：华南国防医学杂志 年份：2015
妊娠期高血压疾病是孕产妇特有的疾病,好发于妊娠20周以后及产后2周,部分孕产妇可出现蛋白尿或水肿,严重者导致孕产妇抽搐、昏迷,甚至母婴死亡。临床治疗以解痉、改善微...
[学位论文] 作者：单秀玲,,
来源： 年份：2010
高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是思想政治教育的一线工作者,是新时期大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,辅导员的工作直接关系到大学生队伍的整体素质,关系到...
[学位论文] 作者：单秀玲,,
来源： 年份：2011
历史漫画具有讽刺性、幽默性和哲理性等特点,它在一定程度上能反映和再现历史信息,是一种宝贵的视觉史料,是中学历史教学的一种直观教具和教学手段。随着历史漫画材料在教学...
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：中国现代药物应用 年份：2014
目的：探讨血管介入技术治疗妇产科急症的可行性及疗效。方法采用血管介入技术对31例妇产科急症患者（产后或引产后大出血、异位妊娠、瘢痕妊娠）进行治疗,分析其疾病转归、并发症......
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：放射免疫学杂志 年份：2012
目的：探讨了卵巢癌患者化疗前后血清CA125、IL-2和SIL-2R水平的变化及临床意义。方法：采用放射免疫分析和酶联法对36例卵巢癌患者进行了化疗前后血清CA125、IL-2和SIL-2R检测，并...
[期刊论文] 作者：单秀玲,
来源：齐鲁护理杂志：下半月刊（外科护理） 年份：2008
2006年6月-12月，我们对100例自然分娩产妇于产前采取护理干预措施，取得满意效果。现报告如下。1资料与方法1．1临床资料本组选择住院初产妇200例，随机分为观察组和对照组各100例，对......
[期刊论文] 作者：单秀玲,
来源：中国现代医生 年份：2008
目的通过对宫颈癌术后化疗患者的观察护理，减轻患者的痛苦，增加依从性。方法对2000年7月-2007年12月共73例宫颈癌术后化疗患者进行心理及对症护理。结果73例患者化疗效果明显，不......
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：经济与社会发展 年份：2008
邓小平教育恩想是邓小平理论的重要组成部分，其内涵丰富、博大精深，是当前中国教育改革与发展的重要指导思想，邓小平教育思想从教育目标、教育核心、教育手段到教师队伍建设都包......
[期刊论文] 作者：单秀玲,
来源：好家长 年份：2018
中学历史教学中,很多历史教师都在尝试利用漫画进行教学,可是现在历史课中漫画教学存在着很多问题,主要有形式性、错误性、泛滥性三个方面。在历史教学中运用漫画需要遵循一...
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：现代医药卫生 年份：2006
目的:探讨甲氨蝶呤(MTX)输卵管局部用药及全身用药配伍米非司酮保守治疗非破裂型输卵管妊娠的疗效.方法:A组46例在X线透视下经阴道宫颈管入路选择性输卵管插管注入MTX 50 mg...
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
阐述了学生历史漫画创作中存在的问题:对历史漫画创作认识不清,漫画创作中历史解读错误,漫画创作选材缺乏典型性,漫画创作表现手法稚嫩;并提出了对策:增强学生对漫画创作的认...
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：中国现代药物应用 年份：2014
目的：探究卵巢囊肿患者给予腹腔镜下卵巢囊肿剥除术对卵巢功能的影响。方法73例卵巢囊肿患者进行治疗，随机分组，实验组41例患者在腹腔镜下给予囊肿剥除手术，对照组32例患者进行开......
[期刊论文] 作者：单秀玲,
来源：高校应用数学学报：A辑 年份：2003
证明了将奇数阶完全对称有向图Dn分拆为偶长有向圈的必要条件也是充分的....
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：中国实用医药 年份：2013
目的探讨非脱垂子宫阴式切除术的手术适应证、手术要点及应用价值。方法对2011年1月至2012年12月本院收治的77例非脱垂子宫阴式切除术的患者进行分析总结。结果所有患者均顺...
[期刊论文] 作者：单秀玲,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2008
在经济全球化的推动下，各个国家的意识形态不可避免地需要面对多元文化的洗礼。在这种大背景下，大学生的价值观念的抉择与形成遭遇更复杂的社会情景，多元文化下的高校德育面临严......
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：考试周刊 年份：2017
生活即教育,历史教学与生活息息相关。本文以科举教学为例,从四个方面论述了历史教学如何取材于生活,提高历史教学效率。一、生活图片导入,激发兴趣;二、生活情景设问,提升能...
[期刊论文] 作者：单秀玲,,
来源：考试周刊 年份：2016
历史课堂教学是预设与生成一体的课堂。在历史课堂教学中巧用生成,可以加深历史教学的深度;可以拓广历史教学的广度;可以提高历史教学的信度;可以提升历史教学的效度。Hist...
[学位论文] 作者：单秀玲,
来源：河北师范大学 年份：2002
设K是一个v点完全图.G是一个有限简单图.K上的一个图设计（v,G,1）-GD是一个对子（X,B）,其中X是K的顶点集合,B是K的一些与G同构的子图（称为区组）的集合,使得K的任意一条边恰出现在B的......
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