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[期刊论文] 作者：勾小群,,
来源：文教资料 年份：2007
学生评价是教育中的导向性问题,评价应当对学生的发展起促进作用.本文从多元智能理论出发,探讨了多元智能理论的基本内涵,并提出了一种新的学生评价--发展性学生评价的建构问...
[期刊论文] 作者：勾小群,,
来源：教学与管理 年份：2008
一、传统学生评价存在的问题在教育现实中，我们衡量一个学生主要是依据学生的学业成绩，也就是学生的分数。“分，分，分，学生的命根”，这流传的俗语反映了我们评价的倾向。这种过于重......
[期刊论文] 作者：勾小群,
来源：西安教育学院学报 年份：2004
1903年湖北武昌幼稚园产生后，中国有了学前教育机构。但这却是从东、西洋搬进来的“成料”，并不适合中国的国情。“五四”运动之后，特别是20世纪二三十年代，幼教专家们进行了艰苦......
[学位论文] 作者：勾小群,,
来源：陕西师范大学 年份：2006
课程在学校教育中处于核心地位，教育目标、价值主要通过课程来体现和实施，所以，课程研究始终是西方教育理论的中心论题。近年来，随着我国教育改革的不断深入，课程改革愈来愈受到重......
[期刊论文] 作者：勾小群,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要：科举作为古代一种大规模社会考试，已退出历史舞台近百年，但作为中国古代的高等教育自学考试带给现代高等教育自学考试深刻的历史启示：改革考试内容，选拔合格人才；拓展考试功能，凸显独特优势；严明考试纪律，提高考试质量。唯有这样，自学考试才能在日趋激烈的教育竞争......
[期刊论文] 作者：蒲济生,勾小群,
来源：科教文汇 年份：2007
随着高等教育改革的不断深化。高校的发展突飞猛进。这就要求我们必须创新管理观念，坚持以人为本，扎实推进“人才强校”战略。切实提高教学、管理水平。增强服务意识；制定切实可......
[期刊论文] 作者：蒲济生,勾小群,
来源：科教文汇 年份：2007
本文首先介绍了加德纳的多元智力理论，接着探讨了该理论对我国高等教育的目的观、结构观、课程观、教学观与评价观的启示。以期对我国高等教育改革提供借鉴。...
[期刊论文] 作者：蒲济生,勾小群,,
来源：科技资讯 年份：2007
随着我国改革开放进程的不断加快,依法治校已成为21世纪高等学校重要的办学理念,是高等学校教育管理的内在要求和必然趋势。因此,高等学校要采取切实措施,认真做好依法治校工...
[期刊论文] 作者：蒲济生,勾小群,
来源：陕西青年管理干部学院学报 年份：2007
学科建设是高等学校一项基础工作，面对高等教育日趋激烈的竞争形势，加强学科建设有着重要的意义。...
[期刊论文] 作者：蒲济生,勾小群,
来源：管理观察 年份：2007
建设节约型社会是党中央、国务院结合我国国情和现代化建设实践做出的一项重大决策,节约型高校建设是节约型社会建设的重要组成部分.建设节约型高校的重大意义,提出了建设节...
[期刊论文] 作者：蒲济生,勾小群,
来源：时代经贸 年份：2004
随着高等教育的不断深化改革,高校的发展更是突飞猛进.这就要求我们必须创新管理观念,坚持以人为本,扎实推进"人才强校"的方针,切实提高教学、管理水平,增强服务意识.制定切...
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