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[期刊论文] 作者:力毛措,, 来源:中国民族医药杂志 年份:2012
目的:通过调查牧区胆结石患病率,找出原因并分析原因,便于提早采取有效的防治措施;方法:从牧民日常生活中的衣食住行方面举例分析;结果:已确诊并治疗的胆结石13.48%,有疑似症状的有51.76......
[期刊论文] 作者:力毛措,, 来源:电脑知识与技术 年份:2009
随着计算机网络技术的飞速发展,很多学校建立了自己的校园网,网络办公、网络课堂等现代化的手段已经十分普及。然而,校园网在带来诸多便利的同时,网络故障问题越来越突出,如...
[期刊论文] 作者:力毛措,, 来源:中国藏学 年份:2014
"十味胆宁散"是藏医大师措如·次朗先生的验方。为了采集具体数据,评价"十味胆宁散"对结石性胆囊炎的疗效;通过病历资料积累为临床提供有效的科学数据,也为获取药物的准字做...
[期刊论文] 作者:力毛措,, 来源:青海教育 年份:2013
微格教学所研究的核一已、问题是教学技能,在教学技能中除了教学语言技能、提问技能、导入技能、板书技能、强化技能外,最主要的就是讲解技能。讲解是最基本、最有效的教学手段......
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:计算机教育 年份:2013
随着信息技术课程教学目标的多元化,教师在传统课堂授课方式下对能力强学生“吃不饱”、能力欠佳学生“吃不消”的问题普遍感到力不从心,而分层教学则成为优化单一班级授课制的......
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2016
【摘 要】 作为东方文化的代表,汉语言文学是我国传统文化的精髓。作为母语教学的语文教师在培养中国未来创新人才方面有着极为重要的作用。汉语言文学教育教师特别是中学语文教师应该具有前瞻性,要重视对学生进行高素质综合性人才的培养。在贯彻教学计划的同时,需......
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:大观周刊 年份:2012
“教学永远是一门遗憾的艺术。”当今的新课程课堂教学改革也不例外,任何一堂课,当你课后反思的时候,总会有一些不足和遗憾,然而,恰恰是这些不足和遗憾,才会促使你的教学艺术水平得......
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:中国民族医药杂志 年份:2012
目的:藏医以其理论为指导对慢性萎缩性胃炎发挥藏医特色的诊治方法;方法:藏医对慢性萎缩性胃炎的诊断、病因及治疗;结论:以藏医特色认识慢性萎缩性胃炎。...
[期刊论文] 作者:力毛措,, 来源:青海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2017
建立适应藏汉双语教学特色的教学质量评价与监控体系是提高藏汉双语教学质量的有效途径。本文引入CIPP评价模式,分析了构建基于CIPP评价模式的藏汉双语教学质量评价和监控体...
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:青海师范大学学报:自然科学版 年份:2012
应用体系的执行效率、访问速度、服务器的负荷、数据处理的安全性、读写数据的粒度是影响系统性能的主要因素.本文在分析藏语语料库应用体系的基础上对藏语语料库管理系统中...
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:中国民族民间医药杂志 年份:2012
目的:观察藏医内外综合治疗宫颈糜烂的疗效及评价;方法:内服藏药,外用药液冲洗阴道和糜烂处上药;结果:有效率达97.65%,疗效显著,副作用小。...
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:青年与社会:中外教育研究 年份:2011
青海藏区由于历史、地理以及自然条件等因素导致学生难以接受良好的信息技术教育。藏区信息技术的教育不仅与其他地方存在很大的差距,还存在一系列问题,因此,要提高对青海藏区信......
[期刊论文] 作者:力毛措,, 来源:课程教育研究 年份:2014
本文通过调查问卷法、结合访谈法了解到青海省黄南州民族地区的信息技术教育现状,在培训反思的基础上,结合青海省教育的实际,参训教师素质、培训方式等几方面进行了初步分析...
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:中国藏学 年份:2012
西藏和平解放以来,藏医药事业取得了突飞猛进的发展。本文依据翔实的数据,从藏医药的结构、藏医药教育事业、藏药生产规模,以及藏医理论的科学研究等具体状况和工作实践,全面...
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:青海科技 年份:2000
青海省海南州为一个经济发展的相对滞后的地区,必须高度重视和加强科技队伍建设、科普宣传、深化改革,促进经济的振兴和社会的进步。...
[期刊论文] 作者:力毛措,, 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2016
说课,作为中小学教师入职面试普遍采用的方式,已成为用人单位选拔优质师资的重要举措.本文针对青海藏区中小学双语教师面试说课中存在理论依据脱离教学实际、把握不好说课的...
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2016
摘要:说课,作为中小学教师入职面试普遍采用的方式,已成为用人单位选拔优质师资的重要举措。本文针对青海藏区中小学双语教师面试说课中存在理论依据脱离教学实际、把握不好说课的重点、教学方法的运用缺少针对性、忽视说课的可操作行、学情分析流于形式、说课表现......
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2021
培养卓越教师是我国教育改革的迫切任务.在“课程思政”导向下,挖掘课程中的思政因素,构建全方位、立体化的思想政治教育体系,使思想政治教育贯穿于师范卓越教师的整个培养过...
[会议论文] 作者:力毛措, 来源:中国藏学研究中心,中国西藏文化保护与发展协会 年份:2016
[期刊论文] 作者:力毛措, 来源:东方教育 年份:2016
摘要:本文分析了民族师范生教学基本技能现有培养模式的不足,并提出了基本技能培养模式的改革措施。  关键词:民族师范生;教学基本技能;培养模式改革  一、教学技能的内涵  教学技能是指教师教学过程中的可观察、操作和测量的各种外显行为以及教师对教学行为的......
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