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[期刊论文] 作者：刘璞丽,
来源：快乐阅读 年份：2013
英语阅读是培养获取信息能力的一个主要途径。“侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础”是课程标准的一项具体要求。笔者结合教学实践，认为目前新课改中所倡导的合作学习，有利于提高学生的阅读理解能力。 一、中学英语阅读课教学的现状及其弊端......
[期刊论文] 作者：刘璞丽,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2004
初中英语新课标的实施改变着英语的教学理念与教学模式，英语教学要重视实际应用能力与表达能力。其实，各门学科的教学都在实施培养学生能力上下工夫，新形势下创新教育已成为当前......
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