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[期刊论文] 作者：刘洪普 侯向丹 贾永娜 袁玉倩 彭玉青,
来源：教育教学论坛 年份：2021
[摘 要] 通过以“C语言程序设计”课程为例，探索了在专业课程中如何以PBL教学模式为载体、在不同知识点上设计、挖掘有效的思想政治元素，将专业课程内容与育人理念紧密融合，将知识传授、价值引领和能力培养有机结合，将PBL教学法落地在C语言程序设计课程中，更好地实现......
[期刊论文] 作者：刘洪普,侯向丹,贾永娜,袁玉倩,彭玉青,
来源：教育教学论坛 年份：2021
通过以“C语言程序设计”课程为例,探索了在专业课程中如何以PBL教学模式为载体、在不同知识点上设计、挖掘有效的思想政治元素,将专业课程内容与育人理念紧密融合,将知识传授、价值引领和能力培养有机结合,将PBL教学法落地在C语言程序设计课程中,更好地实现了......
[期刊论文] 作者：刘洪普,侯向丹,贾永娜,袁玉倩,彭玉青,
来源：教育教学论坛 年份：2021
通过以“C语言程序设计”课程为例,探索了在专业课程中如何以PBL教学模式为载体、在不同知识点上设计、挖掘有效的思想政治元素,将专业课程内容与育人理念紧密融合,将知识传...
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