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[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：校园英语·中旬 年份：2018
【关键词】语句听写；EFL学习者；信心提升 【作者简介】刘欣娟（1969-），女，南京工业职业技术学院基础课部，文学硕士，副教授，研究方向：应用语言学。 ...
[期刊论文] 作者：苏江 南方,
来源：知音（月末版） 年份：2017
刘欣娟研究生毕业后，到南京一家外贸公司工作，她才貌双全，副总经理耿万峰对她倾心不已。...耿万峰的妻子患有乳腺癌，做了切除手术……他把刘欣娟当作婚姻的“备胎”，让她做了自己的情人，并生下一个儿子，过着家外有家的生活…… 当刘欣娟的单亲老父得知真相后，怒火填胸，悲愤交加，他要把女儿从火坑中拯救出来...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：视听 年份：2015
面对新媒体的冲击,传统媒体的应对需要从了解互联网的传播特征开始。本文以传播学的视野,从传播过程和传播类型两方面考察了互联网的传播特征,并将其与电视的传播特征相比较...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2015
针对高等职业技术学院非英语专业二年级的61名学生进行了一项英语写作教学方法的实证研究,结果表明:句子背诵因使学生写作水平有了实质性提高,使他们对写英语作文的焦虑感大...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2001
"不用言词的交际"--非语言交际,在跨文化交际中起着不可忽视的作用.本文以其中的沉默与微笑导致的文化冲突为例,探讨了跨文化非语言交际的重要性....
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：现代视听 年份：2014
真人秀作为深深打着电视烙印的一种节目,近年来被频频翻拍成电影搬上大银幕。这既是电视人在多媒体环境下的竞争意识、多频意识的显现;也是中国广播影视打通产业链的一次尝试...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：新闻研究导刊 年份：2015
本文以姜文导演《太阳照常升起》为切入口分析了影片中结构的设置所产生的独特审美。首先,作者比较了原著《天鹅绒》叙事结构与《太阳照常升起》不同,并分析了导演在结构上的...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：科教文汇 年份：2015
随着华人在世界各地分布的不断增多,中国年大有成为世界庆典的趋势。今年（2015）是中国生肖的＂羊年＂,＂羊年＂如何翻译成英文才恰当？本文从文化语境视角进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2018
作为来华留学生的诸多课程之一,汉语综合课是最重要的核心课程,是融听、说、读、写于一体的基础课,其地位就如同盖房子的地基和房角石一样重要。教师如何构建活泼高效的课堂...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：中国西部科技 年份：2015
本文讨论了一次英语写作实证研究的结果,发现句子生成能力对EFL学习者的写作能力起着关键的制约作用,指出应以提高学习者句子生成能力为突破口来提高其写作能力。...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：新东方英语:中英文版 年份：2018
本文以语句学习为语言习得的基点,结合学习者的学习体验,探讨语句听写对我国英语学习者的自我建构和自我发现功能,指出语句听写在语言学用体验中不可替代的能力催化作用....
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2015
分析了对南京某高等职业技术学院195名学生英语写作困难、处理困难的方式、以及对困难成因认知的调查结果。在分析其困难归因的基础上,提出了解决高职英语写作教学的努力方向...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2017
以学习者关于例句听写带给他们全新的学习体验为依据,从学习者认知的角度分析了例句听写对学习者所起到的“语言酵母”作用,指出句子听写融输入与输出于一体,融语音与语法于...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2005
讨论了一项实验结果,该实验旨在探索句子背诵对EFL学习者写作能力的影响.发现背诵英语句子对中国EFL学习者写作水平尤其是语言质量的提高有巨大促进作用....
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2002
当母语与目的语的某些特征迥异时,学习者若借助于母语的一些规则作拐棍,就会产生负迁移现象.这种负迁移导致第二语言习得者内在的语言系统与目的语很不一致,处于本族语和目的...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：南京工业职业技术学院学报 年份：2017
基于自我效能理论,在某高职院校非英语专业一年级多个平行班进行提高自我效能、降低英语课堂学习焦虑的教学实践研究。研究发现,教师有针对性的、持续不断的鼓励和肯定,对提...
[学位论文] 作者：刘欣娟,
来源：南京大学 年份：2006
写作一直是英语教学中的难点。如何帮助学习者提高英语写作能力倍受关注。有研究表明，中国传统的语文学习方法—，背诵范文—．对提高学习者的写作能力大有裨益。背诵课文对二语学......
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：青年时代 年份：2020
英语口语教学的难点在于学生觉得无话可说.根据模因论,英语语言模因遍布各种英语读物和材料,笔者将这些读物和材料称为语言模因库,其中贮存着海量的模因.口语教学的关键在于...
[期刊论文] 作者：刘欣娟,
来源：空中美语 年份：2021
在对外汉语教学中，量词是一个难点，“一”的变调如果光靠理论知识也不易掌握，需要语感助力。如何使学生在兴趣中培养语感，自然而然地很好地掌握这些语言点，达到不用分析的自动程度......
[期刊论文] 作者：刘欣娟,,
来源：新课程(教研版) 年份：2004
化学是一门以实验为基础的自然科学,如何加强化学实验教学,达到对学生创新能力的培养是一门教学艺术,是师生双边活动中的重要环节。我在初中化学教学中充分注意到实验教学的...
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