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[期刊论文] 作者：刘根萍,
来源：教育传播与技术 年份：2002
在教学观念变革的大环境下，随着人与人之间的合作日趋重要，协作学习被视为极有发展和应用前景的教学模式之一。本文介绍了协作学民的概,优势，组成要素以及组织一个协作学习活动......
[学位论文] 作者：刘根萍,
来源：华东师范大学 年份：2003
近年来，我国围绕素质教育的开展，掀起了教学改革的浪潮。较为科学的教学改革思想是：充分了解学生获取知识的信息加工过程，根据学生认知过程和特点科学地设计教材和教法，通过启发式......
[期刊论文] 作者：刘根萍,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
高中英语课程标准在基本理念中提到:高中英语课程关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能...
[会议论文] 作者：刘根萍,
来源：第六届全球华人计算机教育应用大会 年份：2002
随着我国教育信息化的快速发展,网络教育信息标准化日益迫切.本文首先阐述网络教育信息标准化的意义,再详细地介绍了什么是XML(可扩展标识语言Extensible Markup Language)以及它的特点,最后从网络教育信息标准化与XML之间的切合点论述了XML在网络教育信息标准......
[期刊论文] 作者：刘根萍, 吴凤秀,,
来源：现代教育技术 年份：2011
文章基于技术接受模型,增加感知财政成本和资源优化性两个外部变量,提出了针对大学生移动学习的扩展技术接受模型,对影响大学生接受移动学习这种新型学习方式的关键因素进行...
[期刊论文] 作者：宋元平,刘根萍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2007
高校工作中，学校、教师与校内外人群及各类组织机构之间有着大量密切的联系，这些关系错综复杂，处理好这些关系，是学校正常发展的一个重要前提。作为组成高校服务队伍的个体——教......
[期刊论文] 作者：刘根萍,劳金铭,朱众,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
培养学生的自主学习能力,既是适应社会发展的需要,也是高校素质教育的核心内容之一。我们针对大学生的自主学习能力、自主学习过程中的求助现状、自主学习时间及效率、自主学...
[期刊论文] 作者：刘根萍,韩中美,陈信春,,
来源：民营科技 年份：2012
分析了“温州话”传承发展现状及面临的问题,探讨了“温州话”数字化保护的策略,建立了“温州话”有声数据库,开发了“温州话”学习网站,为“温州话”的传承、方言文化的传播...
[期刊论文] 作者：郑晓丽, 赖文华, 刘根萍, 金会洙, 王峰,,
来源：开放教育研究 年份：2018
较之传统课堂,翻转课堂更关注学生对知识的应用和迁移能力,重在培养学生的高阶思维。目前的翻转课堂教学改革对微课资源的设计和开发关注度高,对翻转学习给学业成绩和动机带...
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