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[期刊论文] 作者：刘为 曾会,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
[摘要]随着国家和社会对教育的广泛重视，幼儿教育已被提到一个新的高度。幼儿在物质满足的同时，期待来自老师与父母的认同和鼓励。而“皮格马利翁效应”正是揭示了期待的积极作用。因此，对“皮格马利翁效应”进行透彻、完整的分析，可给幼儿教育提供一个可参考的依据......
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