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[期刊论文] 作者：,
来源：职教论坛 年份：2010
刁哲军、王春丽、王玲在《职业技术教育》2010年第25期中撰文对职业教育视域下职业的价值进行了探析。作者指出．职业教育视域下的职业价值是指职业这个客体的属性与职业教育视...
[期刊论文] 作者：刁哲军,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2014
职业教育作为一种类型教育，教师资格认证方面还没有形成特有的认证标准、认证方法等制度体系，还存在着制度缺失或不完善。1993年全国人大颁布《中华人民共和国教师法》，1995年国务院颁布《教师资格条例》，2000年教育部颁布《实施办法》，初步形成了体现职业教育特点的......
[期刊论文] 作者：张大彪,刁哲军,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：1998
实验、实习课程在职业技术高等师范院校教学中,占有很大比重,并直接影响着教学质量.本文结合应用电子技术教育专业的教学实际,对实验、实习课程的改革与建设进行了分析、研究...
[期刊论文] 作者：吕锋,刁哲军,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：2000
教学计划是高等职业学校实施和组织教学工作和的重要依据，是高等职业学校办学模式和教育质量的具体体现。高等职业学校教学计划的制定应遵循适应科技和经济发展、理论联系因材......
[期刊论文] 作者：赵文,刁哲军,,
来源：中国职业技术教育 年份：2008
目前，中职学校专业教师数量不足和质量不高的问题同时存在，非对口专业教师任教现象比较普遍。师资问题已成为制约和影响中等职业教育质量提高和快速发展的瓶颈。河北师范大学职......
[期刊论文] 作者：刁哲军,张青,
来源：黑龙江高教研究 年份：2021
基于系统论视角,秉持整体性原则,高职院校专业课程有效教学是一个涵盖需求系统、目标系统、运行系统、输出系统和保障系统等五个要素在内的动态系统.当前,专业课程有效教学存在“意义偏离”“导向错位”“模式固化”“评价单一”“支撑不足”等问题,亟待精准反......
[期刊论文] 作者：孙志河, 刁哲军,,
来源：中国职业技术教育 年份：2008
中等职业学校教学质量评估是教学工作的重要组成部分。本文从职业教育的基本理论和管理实际出发,在分析反映职业教育教学质量的主要指标和影响教学质量的主要因素的基础上,对...
[期刊论文] 作者：韩喜梅,刁哲军,,
来源：中国培训 年份：2014
本文试从建立技能大师工作室的背景入手,在总结部分省、市技能大师工作室工作的基础上,结合我国当前实际,分析了技能大师工作室在未来一段时期的发展趋势,望本文能为我国职教...
[期刊论文] 作者：韩喜梅,刁哲军,,
来源：职业技术教育 年份：2014
建构主义理论是20世纪80年代兴起的一种新的认知模式,它的产生对职业教育界产生了重大影响。基于建构主义理论的行动导向教学因其符合社会经济对人才的需求和能力养成的客观...
[期刊论文] 作者：刁哲军,陈嘉兴,刘志华,,
来源：电子与信息学报 年份：2007
该文针对以往传统的计算相关值算法,提出了移位序列分析法,得到了一种新的求相关值的算法。利用此法在理论上对相控序列的相关值进行了分析,得到的结果与原有结果是一致的,证明了该算法的正确性;在数值计算上对多种长度的序列进行了新老算法的比较,可以看出新算......
[期刊论文] 作者：阎若颖,刁哲军,
来源：中外电器 年份：1999
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[期刊论文] 作者：靳慧龙,刁哲军,,
来源：职业技术教育 年份：2013
实践教学对于培养学生的动手能力和创新精神，提高职业学校学生综合素质具有重要作用。依据高职电子类实验课教学实际，实践课程教学改革的总体思路为：引导学生早实训、加强学习自......
[期刊论文] 作者：王炜波,刁哲军,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
目前，职业技术教育硕士研究生的培养面临的主要困惑是：课程的知识取向与应用取向如何取得协调的问题。对此．本文从培养目标、课程设置、师资建设、教学环节等方面进行了探索，以期......
[期刊论文] 作者：刁哲军,陈嘉兴,刘志华,,
来源：电子学报 年份：2008
本文提出了一种具有大线性复杂度、低相关性能和序列数目多的新伪随机序列构造方案.这种设计的关键之处在于利用移位序列分析法在理论上对相控序列进行改进,使用交织序列做基...
[期刊论文] 作者：刁哲军,陈嘉兴,刘志华,,
来源：电子学报 年份：2008
本文提出了一类新的应用于跳频（FH）码分多址（CDMA）系统的最优跳频序列族的构造方法.这类跳频序列族的构造应用的是有限域上的多项式理论与判别式理论.本文给出了2次与3次多项式确......
[期刊论文] 作者：王炜波,刁哲军,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
目前,职业技术教育硕士研究生的培养面临的主要困惑是:课程的知识取向与应用取向如何取得协调的问题.对此,本文从培养目标、课程设置、师资建设、教学环节等方面进行了探索,...
[期刊论文] 作者：张青 刁哲军 孙青,
来源：职业技术教育 年份：2021
摘 要 职业院校全面开展职业培训有利于整合職业教育资源、深化职业院校改革、统筹学历教育与职业培训协调发展、提升职业教育扶贫能力和培养高素质技术技能人才。目前，职业院校全面开展职业培训依然存在着诸多问题，表现在培训模式落后、培训资源不足、培训体制机......
[期刊论文] 作者：刁哲军, 王春丽, 王玲,,
来源：职业技术教育 年份：2010
职业教育视阈下的职业价值是指职业这个客体的属性与职业教育视阈内各要素的需要的关系。从职业教育学科出发,职业是职业教育学科的逻辑起点和本质属性;从职业教育中的＂人＂出发......
[期刊论文] 作者：王玲,刁哲军,王春丽,,
来源：职教论坛 年份：2010
技术与职业教育的价值关系具有互指性,职业教育满足了人类繁衍生息对技术传承的诉求,不同的技术哲学对职业教育模式的选择不同;技术作为职业教育的本质属性,是职业教育对象获...
[期刊论文] 作者：张冰洁,张霞,刁哲军,,
来源：职教论坛 年份：2015
1927年成立的上海职业指导所,是我国近代第一个免费向社会提供职业指导的机构。在职业教育历史的长河中是一颗璀璨的明珠,对中国职业指导事业的发展起到巨大的推动作用,它使...
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