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[期刊论文] 作者：冯金诚,,
来源：西部素质教育 年份：2016
随着社会的发展,教育问题越来越受到人们的重视,特别是小学数学教学,对培养学生的思维和学习有很大影响,因此,有效的教学方法是非常重要的。目前,新课程改革的推行,使图文结...
[期刊论文] 作者：冯金诚,,
来源：学周刊 年份：2019
近些年来,国内外都相继在各个领域应用和发展了思维可视化技术,研究内容涉及思维可视化的内涵、结构和特征、评价标准等诸多方面.思维可视化技术应用于数学教学是通过图文结...
[期刊论文] 作者：冯金诚,,
来源：学周刊 年份：2016
实行小组捆绑式课堂管理,有利于指导学生自主管理课堂,主动学习,做课堂管理的主体。因此,教师在小学数学课堂中,应恰当呈现并合理利用小组捆绑式管理,并发挥小组捆绑式管理的...
[期刊论文] 作者：冯金诚,,
来源：西部素质教育 年份：2016
小学阶段是基础教育的奠基石,也是儿童人格发展的一个重要阶段。此时,儿童受社会文化的影响,逐渐建立起角色意识,并开始学会评价自己,但其人格在这一阶段还没有定型,其心理和...
[期刊论文] 作者：冯金诚,,
来源：学周刊 年份：2018
将情景教学运用于小学英语教学中能够很好地激发学生的学习热情和积极性,有效增强学生的英语学习技巧,提高相应的英语交流水平。教师要明确在小学英语教学中运用情境教学的重...
[期刊论文] 作者：冯金诚,
来源：学周刊 年份：2021
本文从国内STEM教育课程开展的现状出发,分析研究我国STEM教育理念下的课程改革,并且提出进一步改进的策略,探讨出我国在这个大数据时代下开展STEM教育的路径,为我国STEM教育...
[期刊论文] 作者：冯金诚,,
来源：学园 年份：2015
小组合作交流学习有利于活跃学生的思维,激发灵感;有利于提高学生倾听、表述、质疑的能力;有利于培养学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的自信心;更有利于培养学生的团...
[期刊论文] 作者：冯金诚,
来源：学周刊 年份：2022
随着素质教育的不断深入，小学科学作为培养学生科学态度、科学精神、科学思维的有力媒介，越来越受到广大师生的重视，尤其是小学科学新课程标准对学科教学指明了方向、提出了策略。文章主要论述小学科学学科教师要认识到学科高效教学的内涵，要认识到科学学科教学的价......
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