搜索筛选:
搜索耗时0.4910秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 94 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：名医 年份：2004
目的:通过对肝硬化患者进行治疗时采用中西医结合的治疗方式的临床应用效果进行分析,进而探讨该治疗方式的发展及前景。方法:选取2017年3月到2018年3月到本院来治疗肝硬化的8...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：实验教学与仪器 年份：2010
初中物理“电阻”一节中指出:金属的电阻随温度的升高而增大;高中物理“电阻定律”一节中又提出:各种材料的电阻率随温度变化,金属的电阻率随温度的升高而增大。在教学中直观...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：中学物理教学参考 年份：2010
"增大压强气体液化,减小压强液体汽化",这一结论凭空讲解,学生对其理解存在一定困难.一些教师在教学中是这样做的,先向学生指出低温下才能液化的气体,当压强足够大时就可...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：教学仪器与实验 年份：2010
增大压强气体液化,减小压强液体汽化,这一结论凭空讲解,学生理解存在一定困难。一些教师在教学中出示透明塑料的液体打火机,让学生看到装在打火机里的燃料是液体,然后用...
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2005
一、"以人为本"师德的本质精神是新时代教育的人文精神. "以人为本"说法古已有之,为什么今天还要郑重而明确地提出呢?就世界范围看,经过了一个现代工业文明所谓物质本位阶段...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：实验教学与仪器 年份：2012
在通常情况下,部分教师用如下实验设计做动量定理演示实验:如图1所示,在快速拉动细线b下端时,细线b将被拉断;而当缓慢拉动细线b下端时,细线a将被拉Under normal circumstan...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：中学物理教学参考 年份：2013
光的色散实验是学生开始认识光的重要实验,对于学生认识光现象,热爱自然,激起学生热爱科学、热爱物理的情感,对于学好物理具有极为重要的意义.但是,许多边少穷地区中学由于苦...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：中学课程辅导(九年级) 年份：2006
中学物理教材对物体长度的常规测量方法做了详尽的介绍．但对长度的其他一些测量方法只在不同的学科和阶段提到过。现笔者就中小学阶段中物体长度的这些测量方法加以整理、汇集......
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：山西统计 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：山西统计 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：泸州医学院学报 年份：2005
高白细胞白血病是指外周血白细胞>100×109/L的白血病患者[1],慢粒为最常见的致高白细胞白血病的血液系统增殖性疾病.高白细胞白血病的白血病细胞易淤滞出现高白细胞综合...
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：山西统计 年份：2003
我们党领导人民奋斗八十年的峥蝾岁月和光辉业绩给我们的启示是：必须用马克思主义科学理论及正确路线作指导，自觉加强和改进党的建设，用优良的党风作保证。...
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：山西统计 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2009
众所周知,火箭是靠气体爆炸产生的巨大推力来进行发射的,因为这一过程存在着气体剧烈的爆炸反应,通常是很危险的,所以许多学校很少能够做模拟火箭发射实验,在涉及该内容时,通常都是以讲代做,可谓:谈爆炸而色变.笔者在多年的教学工作中,探索出一套利用身边常见的......
[期刊论文] 作者：冯贵平,
来源：中国科技博览 年份：2004
滑模施工基础在于爬架和液压系统的设计和施工,针对施工设计图纸、现场的实际情况以及成熟的施工技术,充分使用自有设备和机械,分别对滑模施工液压系统的千斤顶的选用设置、...
[学位论文] 作者：冯贵平,
来源：中国科学院大学 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：湖南中学物理 年份：2013
在义务教育物理课程《初中物理新课程标准》中指出,实施科学探究式教学对提高学生的科学素养具有重要的作用。因此,在科学探究中,教师不仅应关注让学生通过探究发现某些规律,...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：贵州教育 年份：2006
在课堂教学过程中,往往有这样的情形,教师实施启发式教学之后,学生的思维没有按照教师的预想走上正轨,认识没有到位,所做的回答不全面、不深刻,甚至完全错误。此时教师针对学...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：文学教育(下) 年份：2009
年年话高考,岁岁不相同。在一个推行新课程改革大背景下实施高考的特殊年份里,高考作文试题,鲜明地表现了广大命题者对落实课标要求、课标精神的追求,这些追求表现在作文题型...
[期刊论文] 作者：冯贵平,,
来源：中学课程辅导(八年级) 年份：2006
物理是一门自然科学,中学物理教学中,科学探究有着得天独厚的优越条件;同时,在新课程标准中,明确规定科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。科学探究的形式是...
相关搜索：
