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[学位论文] 作者：冯立香,,
来源： 年份：2004
基础教育改革的基本目标就是培养具有创新精神和创造能力的学生，而传统课堂教学中的师生互动方式大大压抑了学生主体性的成长，因此创设师生积极互动的课堂教学环境成为课堂教学......
[期刊论文] 作者：冯立香,
来源：首都师范大学学报：社会科学版 年份：2003
近几年来,解释现象学的教育研究方法逐渐在我国的教育研究领域兴起.由于它对教育的理解与长期以来在我国教育研究领域中盛行的实证主义的教育研究不同,因此,在教育研究领域中...
[学位论文] 作者：冯立香,
来源：首都师范大学 年份：2004
基础教育改革的基本目标就是培养具有创新精神和创造能力的学生,而传统课堂教学中的师生互动方式大大压抑了学生主体性的成长,因此创设师生积极互动的课堂教学环境成为课堂教...
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