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[学位论文] 作者：冯秋涵,,
来源：西北师范大学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：冯秋涵,
来源：现代特殊教育 年份：2020
残疾群体长期处于社会边缘地带,被贴上"弱势群体"的标签,他们难以主动发声来改变主流文化对其的刻板印象,也很难主动表达并追求自身权益。叙事研究能够通过"讲故事"和"话语"...
[期刊论文] 作者：冯秋涵,
来源：创新教育研究 年份：2019
苏格兰以高水平的教育质量和融合教育发展程度闻名于世,其以教育公平促进社会公平的理念是当地教育的特色之一。迄今为止,苏格兰已经颁布多种教育法案来扩大额外支持需要的服...
[期刊论文] 作者：冯秋涵,
来源：医药界 年份：2019
目的:探讨脑卒中偏瘫患者实施早期康复护理干预对恢复肢体功能的作用。方法:以我院2016年7月-2018年7月收治的140例脑卒中偏瘫患者为观察样本,依照硬币法分为对照组(70例)和...
[期刊论文] 作者：冯秋涵, 邓猛,,
来源：现代特殊教育 年份：2019
特殊教育领域常见的合作学习形式是小组教学、同伴辅导,这些被认为是提高特殊学生学业成绩、课程参与度和社会交往能力的重要手段。然而在具体实施过程当中积极互赖、个人责...
[期刊论文] 作者：杜林, 冯秋涵,,
来源：残疾人研究 年份：2019
融合教育理念自提出以来就受到社会广泛关注,经过几十年的发展,融合教育逐渐成为特殊教育乃至普通教育领域讨论最热烈话题之一。国外研究者对融合教育政策、融合教育态度和信...
[期刊论文] 作者：何梦茹,陈丹丹,冯秋涵,
来源：空中美语 年份：2021
注重语音的提升是我国英语教育改革方向的一个方面。该项目是研究“豫南方言对英语专业学生语音的影响”，具体采用以下形式进行研究：调查问卷、参观访问、科学分析等方法，从不同......
[期刊论文] 作者：陈枫, 冯秋涵, 徐美凡, 张芷懋, 吴玥瑶, 王任梅,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2016
幼儿早期阅读在其发展过程中有着重要作用,家长在选购儿童读物时也收到诸多因素的影响。本文以武汉地区幼儿家长为研究对象,调查了家长选购儿童读物的现状,对相关影响因素进...
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