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[期刊论文] 作者：冯森榆,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】《数学课程标准》提出：应加强数学与学生的生活经验相联系，从学生熟知、感兴趣的生活事例出发，以生活实践为依托，将生活经验数学化，数学问题生活化，促进学生的主动参与，焕发出数学课堂的活力。学是为了用，为了让学生学以致用，教师应该让学生把数学与生活联系起来......
[期刊论文] 作者：冯森榆,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：传统文化是数千年来华夏民族精神特质和风貌的总体表征，对于学生的德育教育起到重要作用。但是在文化育人背景下，在对小学生进行德育工作中面临的难题层出不穷，若能借优秀传统文化在德育内容、形式上寻求革新，改变教学策略，通过文化育人确保德育工作落实，便能不断......
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