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[期刊论文] 作者：冯敬一,
来源：理论界 年份：2008
本文从我国当前硕士研究生培养现状入手,分析了现有培养模式存在的不足及其具体表现,然后针对问题做了进一步探讨,并提出了初步的解决办法....
[期刊论文] 作者：冯敬一,朱宁波,李丹,
来源：辽宁师范大学学报：社会科学版 年份：2013
自主学习是研究生阶段学习的主要方式，自主学习意识和能力的强弱也是判定研究生学习质量的主要指标。本文从自主学习目标、自主学习内容、自主学习策略、自主学习环境与评价反......
[期刊论文] 作者：张丽华,冯敬一,王彩霞,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2011
通过传授小学数学差生具体的数学学习策略，考察学习策略是否会促进其认知灵活性。结果发现：（1）实验组前测和后测中使用学习策略的人数差异极其显著，被试掌握了具体的学习策略；（2）实验......
[期刊论文] 作者：谭茹,董钦科,冯敬一,
来源：中国科技信息 年份：2010
针对高校办公自动化（Office Automation,OA）系统在运行中存在的安全问题进行详尽的探讨,并给出了对应的解决办法。...
[期刊论文] 作者：李积勇,关尔群,冯敬一,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2009
一、目前我国高校研究生体育课程设置的现状长期以来,我国高校研究生体育课的设置状况一直没能得到教育部门的高度重视,直到2002年,国家颁布《全国普通高等学校体育课程...
[期刊论文] 作者：张丽华, 孙雪娇, 冯敬一,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2011
本研究以小学五年级学生为被试,采用理解监控研究的经典实验范式——错误检测法来测量其理解监控能力与阅读成绩、自我调节学习的关系。结果表明：小学五年级学生的理解监控能......
[期刊论文] 作者：张丽华,王丽丽,冯敬一,,
来源：辽宁师范大学学报(社会科学版) 年份：2011
FOK判断是元记忆监测中最有代表性的形式,FOK产生机制的研究是元记忆机制研究的核心。FOK产生机制的早期假说包括痕迹接通机制与推论机制两大类。当今研究者将FOK产生机制发...
[期刊论文] 作者：冯敬一, 崔丽霞, 刘风英,
来源：中医研究 年份：1992
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[会议论文] 作者：佘大为,王相海,狄乾斌,冯敬一,
来源：全国第十一届学位与研究生教育评估学术会议 年份：2016
学科建设一直承担着在高校发展的引领作用.在国家出台"双一流"建设方案的背景下,对于学科建设绩效评价的导向也发生了明显的变化.本文以辽宁省、江苏省为调查对象,多视角分析数据,提出ESI作为学科建设绩效评价指标的优势及不足.......
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