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[期刊论文] 作者：倪旭媛,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 阅读教学是小学英语教学中的一个重要环节，小学英语阅读教学的主要目的是通过阅读，教予学生阅读的方法，训练其阅读技巧，培养和提高学生的阅读理解能力。因此，阅读教学不仅仅是理解其内容，更重要的是培养学生自主学习的能力，发展学生的学习策略。 关键词 阅读......
[期刊论文] 作者：倪旭媛,
来源：速读·下旬 年份：2018
摘 要：培养兴趣是教育的动力，生动有趣的教育方式才能吸引孩子，游戏法教英语是最有趣，也是最有效地英语学习法。通过游戏学英语，学生在快乐中学会语言，掌握语言，从而开发智力，在游戏中找到学习英语的兴趣。 关键词：英语课堂；兴趣；游戏教学 一、引言 托尔斯泰说过......
[期刊论文] 作者：倪旭媛,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：《小学英语新课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与，用英语与他人进行交流，用英语做事情的能力。”英语作为一门实践性很强的工具学科，源于生活，又运用于生活，离开了生活，脱离了学生的认知经验，语言就失去了活力和创造性......
[期刊论文] 作者：倪旭媛,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：随着时代的发展，未来社会所需要的人才面临更多的是国际化和跨文化交流，需要全球意识、跨文化交际能力、国际理解等与外语有密切联系的素养，而这类素养的培养与外语息息相关，故研究外语学科核心素养具有重要意义。 关键词：小学英语；核心素养；语言能力；文化品格；思......
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