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[期刊论文] 作者：倪尔景,
来源：广东教育：高中版 年份：2005
华罗庚先生曾说：“数缺形时少直观，形缺数时难人微．”这说明数形结合的方法可以把抽象问题具体化，把具体问题系统化．构图法解题正是数形结合思想的具体应用，它在解题中的有效运用，体......
[期刊论文] 作者：倪尔景,,
来源：数学学习与研究 年份：2010
本文从点关于点的对称、点关于直线的对称、线关于点的对称、线关于直线的对称等方面对于对称性进行了较系统的分析比较,并结合实例说明其在解题中的应用.函数的对称性是函数...
[期刊论文] 作者：倪尔景,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
三角函数最值问题历来是学生学习的重点和难点,本文从三角函数出现的形式上对其分门别类地进行探讨,这样直观易懂、便于学生对照掌握;另外本文结合高考中出现的相关试题进行...
[期刊论文] 作者：倪尔景,,
来源：广东教育 年份：2005
华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”这说明数形结合的方法可以把抽象问题具体化,把具体问题系统化构图法解题正是数形结合思想的具体应用,它在解题中的有效运...
[期刊论文] 作者：彭柳, 倪尔景,,
来源：管理观察 年份：2019
本文重点结合民办职业院校招生工作实际,将客户关系管理理论应用到招生工作中去,对促进民办职业院校招生工作是一个大胆的尝试,无论在理论上还是在实际应用上,都是有益的突破...
[期刊论文] 作者：彭柳，倪尔景,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
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[期刊论文] 作者：彭柳,倪尔景,,
来源：科教导刊 年份：2020
我国是一个拥有五千年灿烂文明的古国,传统文化源远流长,博大精深,在社会发展中起到了重要推动作用.企业团队建设可以增强凝聚力,朝着共同目标前进,要充分挖掘和利用中国传统...
[期刊论文] 作者：王若明,倪尔景,
来源：现代计算机：上下旬 年份：2016
翻转课堂是对传统教学方法进行改革,介绍翻转课堂模式和它的四个关键支柱,并在职业院校实践翻转课堂模式,从而找出翻转课堂模式的优点和不足,最后得出,翻转课堂模式是众多教...
[期刊论文] 作者：王若明,倪尔景,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2016
为了培养合格的技能型人才,职业院校教师应具有职教能力。通过职教能力的五要素：专业素质、教学能力、专业实践技能、科研能力和专业理论知识,分析职业院校教师职教能力的现状......
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