搜索筛选:
搜索耗时0.7487秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 29 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：余爽爽,,
来源： 年份：2015
写作一直是英语学习和教学中的关键一环。然而,虽然老师和同学们付出了巨大的努力,高中学生的写作水平仍旧比较低。更糟糕的是,学生渐渐丧失了对英语写作的兴趣。高中英语写...
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2015
本文探讨了教师反馈和同伴反馈相结合的反馈方式在大学英语写作教学中的有效性研究。文章主要研究了教师反馈和同伴反馈相结合是否优于传统的单一的教师反馈。研究通过对比实...
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2014
小说《嘉莉妹妹》是美国自然主义作家西奥多·德莱赛的成名作和代表作。小说的背景是19世纪末20世纪初的消费社会,当时社会的主流意识形态为享乐主义和实用主义。这两种价值...
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：中国成人教育 年份：2018
以多媒体技术和网络技术为基础的网络远程教育在现代社会教育中日益占据重要地位,发挥积极深远的影响。学习者的学习绩效高低是评价网络远程教育成功与否的关键因素,网络远程...
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2011
本文通过对当前某高校英语教师能力素质评价状况的研究,构建了基于主成分分析法的数学模型,并结合相关数据对某高校英语老师能力素质进行分析,为高校教学研究和决策判断提供...
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2014
《嘉莉妹妹》自问世以来一直是一部备受关注和争议的小说。本文剖析了小说的时代背景:男权主义意识形态仍占统治地位,但女性主义已萌芽的社会,并分析了嘉莉在女性主义思潮的...
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2012
《嘉莉妹妹》是西奥多·德莱塞的第一部小说。女主人公嘉莉妹妹是一个怀揣梦想来到芝加哥的"打工妹",经过艰难曲折的自我实现,最终成为纽约百老汇耀眼的明星,收获了金钱...
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：视界观 年份：2019
当前,中国高等教育注重培养应用型人才。应用型人才需要贮备广泛而又实用的知识,能够灵活地整合这些知识,而不是钻研特定的专业领域。在综合素质方面,应用型人才并不一定要一...
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：读天下 年份：2020
摘要：英语作为小学阶段的重要学科之一，为学生今后学习英语知识，培养英语兴趣及学习英语的习惯打下基础。如何提高小学英语的教学效率，使学生乐意学，知道学，是小学英语教学必须要考虑的一个问题。开展科学有效的小学英语游戏教学，在英语教学中融入游戏教学，可以营造学习......
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：海外英语 年份：2010
Through the introduction of the American poem "I Hear America Singing" and its writer Walt Whitman, the Chinese poem " 春望 "and its writer:杜甫, and the compar...
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：海外英语 年份：2015
以N学院教育学院为例来分析我国高校英语教育专业性别比例的严重失衡的现象以及所造成的负面影响,阐述造成这种失衡的原因,并对如何改变这种失衡现象做一些有益的探索。...
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：南北桥 年份：2020
英语是一门实践性很强的学科,运用英语进行日常交流与表达是其实践性的主要表现,而情景教学法在小学英语对话教学中起到了非常重要的作用,能通过课堂上的情景教学提高学生对...
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：时代报告：学术版 年份：2015
21世纪初开启的基于信息化的大学英语教学改革中，教师的信息技术能力的高低成为制约改革进程的关键因素。论文以问卷调查的方式来了解和分析中部地区高校教师英语教师的信息能......
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2011
社会的发展和科技的进步,对高校英语教师的科研水平提出了新的更高的要求。但是当前高校英语教师总体科研水平不高的问题还是客观存在的。通过对影响高校英语教师科研水平的...
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：中华传奇 年份：2019
著名教育家陶行知曾说过,活教育教人变活,死教育教人变死。特别是在小学英语教学过程中,由于英语对于中国的学生来说是一门新的语言,如何让语言“活”起来,契合小学生好奇心,...
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：人间 年份：2015
摘要：文章主要从教师反馈和同伴反馈两个方面分析了我国大学英语写作教学的反馈现状，从而总结了两种反馈方式存在的问题。最后指出在大学英语写作中，可以将两种反馈方式结合使用，来更有效的提高大学生的英语写作水平。 关键词：大学英语；教师反馈；同伴反馈 中图分......
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：人间 年份：2015
摘要：优化的同伴反馈强调同伴反馈中对学生的培训。本文致力于研究优化的同伴反馈在大学英语写作教学中的应用策略。从而有助于同伴反馈的更有效实施，和大学生英语写作水平的提高。 关键词：优化的同伴反馈;培训;写作水平 Abstract： Trained peer feedback str......
[期刊论文] 作者：余爽爽,,
来源：海外英语 年份：2014
In Dreiser’s novel Sister Carrie, the heroine Carrie’s self-actualizing natures are reflected in her self-actualization effort. Those natures include the acce...
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】英语写作是英语学习的四项基本技能之一，而支架理论对于大学英语写作教学有重要意义。本文分析了支架理论的内涵，并论述了如何把这一理论英语应用于大学英语写作教学。 【关键词】支架理论 大学英语写作教学 最近发展区域 一、支架理论 支架理论......
[期刊论文] 作者：余爽爽,
来源：南北桥 年份：2017
学前专业英语课是一门实践性很强的课程。本课程可以用“情景化”任务教学法来进行教学。“情景化”任务教学是指教师在课堂上设置幼儿园中对幼儿进行英语教育的情景，并给学生......
相关搜索：
