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[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：参花(下) 年份：2016
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[期刊论文] 作者：何睦贤,,
来源：中国环境监测 年份：2004
水样氨氮测试预处理方法的改进何睦贤（浙江省建德市环境监测站，建德３１１６００）改用沉淀后分离，效果大为改善。...
[学位论文] 作者：何睦,,
来源：南京中医药大学 年份：2013
近年来由酒精引发疾病问题日益严重,越来越多的研究已开始涉及预防和治疗酒精所引发的肝损害。二至丸由女贞子和墨早莲两味药组成,具有补益肝肾的功效,目前尚未有报道其对酒...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：数学教学 年份：2018
随着2001年《义务教育数学课程标准(实验稿)》的颁布,出现了基于课程标准的不同教材,实现了从"一纲一本"到"一纲多本"的历史跨越.无论是哪个版本的教材,都有一个相似的设...
[学位论文] 作者：何睦,,
来源： 年份：2015
当前社会飞速发展,伴随着新课改的提出,教育也面临转型,伴之而来的学生心理问题也越发严重,加之父母的溺爱现象严重,初中学生开始出现抗压能力弱、越发自我、极端等问题,这些...
[学位论文] 作者：何睦,,
来源：湖南师范大学 年份：2017
新修订的《中华人民共和国民事诉讼法》(以下简称《民事诉讼法》)第55条对我国民事公益诉讼制度作出了规定,标志着我国公益诉讼制度的开端。与此同时,新修订的《中华人民共和...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：中国数学教育 年份：2014
历史发生教学原理是一种借鉴历史、对数学知识的自然发生过程进行再现和重组的教学方法.以"函数的概念"为例说明利用历史发生教学原理设计章节起始课教学应遵循的建构方法.数...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：天津大学学报(社会科学版) 年份：2010
建校于1895年10月的北洋大学是我国近代史上的第一所大学,从这里走出了我国第一批自主培养的高级知识人才。北洋大学的所在地天津是我国近代体育的重镇,许多近代体育项目和体...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：江苏警官学院学报 年份：2006
真君子、假君子、真小人、假小人这四种人之间的犯罪博弈，表现为表里皆同、表同里不同、表不同里同、表里皆不同等4种博弈对阵场合和16种博弈方式。认识他们之间进行的犯罪博...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：知识经济 年份：2009
罪犯是否享有生育权是如今法律规定的一个空白,笔者认为罪犯是享有生育权的。我国的刑法并未剥夺罪犯的生育权,而生育权是人格权,并且是公民的基本人权,尽管罪犯享有生育权与...
[学位论文] 作者：何睦,,
来源：江西财经大学 年份：2017
在中国证券市场成立初期,由于市场环境及公司规模和盈利能力等方面的原因,大部分的公司采取将部分公司资产进行剥离的方式来实现公司上市的目的,即集团公司进行“分拆上市”...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：历史教学(上半月刊) 年份：2014
讨论式教学作为培养历史思维能力的重要教学手段,在日本已经有20多年的实践历程。在2011年的日本"历史地理教育全国大会"上,以讨论式教学为中心的论文比例已经占据了50%,...
[学位论文] 作者：何睦,,
来源：重庆大学 年份：2004
我国进入“新常态”以来,作为第三产业的重要组成部分——体育产业,愈来愈受到政府和社会的高度重视。近年来,从国家到地方都陆续出台相关政策加快体育产业发展、促进体育消...
[学位论文] 作者：何睦,,
来源： 年份：2007
中国文化特别是儒学思想广泛地渗透于日本社会生活的各个层面,不仅影响了日本社会的发展,而且根植于日本的传统文化之中,成为其传统文化的重要内容。儒学在日本的传播与发展...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：数码影像时代 年份：2012
"爱情是什么?"我相信很多人都会遇到这样的问题,包括父母问你也好,朋友同学问你也好,男(女)朋友问你也好。每个人都有对爱情各种各样的定义,可能有的人会认为爱情就是浪...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：民国档案 年份：2004
20世纪二三十年代,中国大学的人才培养体系普遍经历了一个本土化转型的过程。以天津为例,这一现象的实质是在城市产业升级的背景下,大学通过调整自身定位,与城市实现协同发展...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：语文学刊 年份：2004
兴义城关方言和乌沙、敬南方言中的代词、时态助词、疑问语气词、介词这一部分封闭性词类,它们之间也有许多共同的特点,也存在一些不同。通过兴义城关方言和乌沙、敬南方言中...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：数学通讯 年份：2015
课堂小结是数学课堂教学的重要环节.考察课堂小结的教学现状,可以发现其中存在一些问题.一、现状与反思:数学课堂正经历怎样的课堂小结1.重知识内容的构建,轻数学思想、...
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：知识经济 年份：2010
虐待被监管人罪的客体是复杂客体，即被监管人的人身权利和监管机构的监管秩序，客观方面表现为对被监管人进行殴打或者体罚虐待或者指使被监管人殴打或者体罚虐待其他被监管人，情......
[期刊论文] 作者：何睦,,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2004
师者,传道授业解惑也。兴义民族师范学院是一所培养中小学教师的师范院校,普通话课是学生的必修课,目的是通过普通话的学习增强口语表达能力和交际能力并提升普通话水平。学...
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