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[学位论文] 作者：亢明铭,,
来源： 年份：2013
在全球化进程日益加速的今天,学会关心的重要性已远超学会生存,关心已然成为学校道德教育的主旋律,也成为当今青少年适应社会的必修课程,正如诺丁斯在其著作中所提到的：“关心......
[期刊论文] 作者：亢明铭,,
来源：基础教育研究 年份：2012
我们所熟知的道德教育的场景是学生坐在教室中捧着德育书本，诵读着别人的道德故事，尊崇着别人的高尚情操，俨然成了一部道德教育片的观众。此种知性德育模式下生成的结果可想而知......
[期刊论文] 作者：亢明铭,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2019
在传统教育时空中,教师、学生与教育影响是构成教育活动的基本要素,教师是连接其他要素的重要'中间人',然而,在'互联网+时空'、慕课、翻转课堂等新型教学模...
[期刊论文] 作者：亢明铭,,
来源：辽宁教育 年份：2017
"互联网+"之所以在教育改革的历程中始终居于领跑地位,缘于其不断地把握时代脉搏,紧跟世界教育的发展步伐。近年来,"互联网+"的浪潮汹涌而至,已广泛波及到中小学学校中,成为...
[期刊论文] 作者：亢明铭,
来源：基础教育研究 年份：2013
一、对“关心”缺失的担忧2012年伦敦奥运会的开幕式令人至今记忆犹新，高高的烟囱拔地而起，隆隆的钢铁锻造声充斥着耳膜。自从工业革命伊始，人类世界便挤满了冷冰冰的机器作坊，这......
[期刊论文] 作者：亢明铭,
来源：吉林省教育学院学报.学科版 年份：2004
现象学的学科理论是一门精深而富有价值的指导理论，现象学的认识论、方法论和哲学思想对大学生的培养具有启示意义：先验还原的研究方法确定了大学生主体性的地位；意向性活动能有......
[期刊论文] 作者：亢明铭,,
来源：上海教育 年份：2015
早在1989年,美国国家研究委员会发布的《人人关心数学教育的未来》便指出:优质的数学教育与经济发展关系紧密。虽然美国经济在全世界一直处于领跑地位,但近年来国际大规模教...
[期刊论文] 作者：亢明铭, 马治国,,
来源：当代教育论坛 年份：2012
现象学的学科理论来源于直观的实践体验、旨在释疑世界中的困惑与难题,寻求生活中的意义与价值。现象学能够促使教育者体验到教育的本真形态、感悟人生之"爱"、积极反思教学...
[期刊论文] 作者：马治国, 亢明铭,,
来源：辽宁师范大学学报(社会科学版) 年份：2014
关心是一种关系,关心品质的培养应注重关系的再认识以及再营造。而初中生认识到的关心主要是"单行道式"的付出,对关心意义的理解主要还是"单向度"的树立榜样、传播美德。所以...
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